双休日引入“学生出题考老师”机制的探究

本校鉴于学生双休日生话质量不容乐观的状况,引入了双休日＂学生出题考老师＂机制,取得了巨大成功。本文从该机制引入的背景及运作、实践效应、成功的思考等方面进行论述。