基于模糊综合评判方法的“学积分”管理系统的设计与实现——以江苏省吴中中等专业学校为例

合理的学生综合测评体系对职校学生管理工作具有重要的作用,分析职校现有“学积分”管理制度中存在的问题,并针对问题,在“学积分”管理系统中引入模糊综合评判的评价方法,建立学生综合测评的评价模型,运用PHP技术与MySQL数据库实现了学生测评的模糊评判功能。该测评方法降低了各种主客观因素对评判人员的影响,确保测评结果的科学性、合理性。