高中生涯教育有效性的思考与探索——以安徽省蚌埠市第一中学为例

伴随高考制度改革的逐步推进,人们对高中生涯教育越来越重视。在新形势下,开展生涯教育,开设生涯课程,培养中学生的生涯意识成为很多学校的共识,更有一批教育工作者开始致力于高中生涯教育的研究和教学。安徽省蚌埠市第一中学在生涯教育的实践中,一直致力于这个问题的探索和研究,逐步形成了一套学生发展的生涯教育课程,初步取得了一定的成效。