新时代安全工程专业课程思政教学改革研究与实践

为适应新时代高校本科人才培养需求,文章分析了安全工程专业课程思政教学改革的必要性,提出安全工程专业课程思政建设一方面要建立课程思政指标体系,培养安全工程专业学生的安全价值观和家国情怀,另一方面要构建双向循环反馈式教学模式,提升学生解决实际工程问题的实践认知能力,以期达到思政育人的目标,最后以“安全评价”课程为例,阐述了融入思政育人目标的教学设计与实践。