语文要素视域下“安排详略”教学探索

“安排详略”是重要的语文要素,在阅读中了解详略能把握文本重点,在写作中巧妙安排详略能提升表达效果。小学生的认知能力不足,所以在教学中要让他们分析细致程度,品味语言表达,抓住“详略”的落点。在开展读写活动时,要让他们思考选材艺术,分析详略选择的积极意义,探究“详略”的路径。在具体展开教学活动时,应引导学生理解主题需要,融入情感体验,把握控制详略的具体方法。