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积极组织开展“实践与探究”活动
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作者
刘长林
《中学政史地(初中适用)》
2004年第11期3-8,共6页
实践与探究活动是初中教材的一个重要组成部分,是课改的新要求,是实现思想政治课教学目标的重要途径之一。理论的理解和感悟、道德的践行都离不开实践与探究。近年来,这类题也越来越多地出现在各地的中考试卷中。为此,我们必须加以...
实践与探究活动是初中教材的一个重要组成部分,是课改的新要求,是实现思想政治课教学目标的重要途径之一。理论的理解和感悟、道德的践行都离不开实践与探究。近年来,这类题也越来越多地出现在各地的中考试卷中。为此,我们必须加以足够的重视,认真地组织开展各项“实践与探究”活动。
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关键词
“实践与探究”活动
初中
课程改革
思想政治课
教学目标
下载PDF
职称材料
积极组织开展“实践与探究”活动
2
作者
王作良
《中考政治快递》
2004年第6期4-6,共3页
实践与探究活动是初中教材的一个重要组成部分,是课改的新要求,是实现思想政治课教学目标的重要途径之一。理论的理解和感悟、道德的践行都离不开实践与探究。近年来,这类题也越来越多地出现在各地的中考试卷中。为此,我们必须加以...
实践与探究活动是初中教材的一个重要组成部分,是课改的新要求,是实现思想政治课教学目标的重要途径之一。理论的理解和感悟、道德的践行都离不开实践与探究。近年来,这类题也越来越多地出现在各地的中考试卷中。为此,我们必须加以足够的重视,认真地组织开展各项“实践与探究”活动。
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关键词
“实践与探究”活动
初中
思想政治课
教学目标
课程改革
原文传递
题名
积极组织开展“实践与探究”活动
1
作者
刘长林
出处
《中学政史地(初中适用)》
2004年第11期3-8,共6页
文摘
实践与探究活动是初中教材的一个重要组成部分,是课改的新要求,是实现思想政治课教学目标的重要途径之一。理论的理解和感悟、道德的践行都离不开实践与探究。近年来,这类题也越来越多地出现在各地的中考试卷中。为此,我们必须加以足够的重视,认真地组织开展各项“实践与探究”活动。
关键词
“实践与探究”活动
初中
课程改革
思想政治课
教学目标
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
积极组织开展“实践与探究”活动
2
作者
王作良
出处
《中考政治快递》
2004年第6期4-6,共3页
文摘
实践与探究活动是初中教材的一个重要组成部分,是课改的新要求,是实现思想政治课教学目标的重要途径之一。理论的理解和感悟、道德的践行都离不开实践与探究。近年来,这类题也越来越多地出现在各地的中考试卷中。为此,我们必须加以足够的重视,认真地组织开展各项“实践与探究”活动。
关键词
“实践与探究”活动
初中
思想政治课
教学目标
课程改革
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
积极组织开展“实践与探究”活动
刘长林
《中学政史地(初中适用)》
2004
0
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职称材料
2
积极组织开展“实践与探究”活动
王作良
《中考政治快递》
2004
0
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