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中职机械制造一体化模块式教学的实践 被引量:2
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作者 赵恒 《科技风》 2018年第20期48-48,共1页
中职机械制造一体化是在2016年的教育论坛魅力中国注中所提出的。这对于中职学校来说可谓是一种新型的教学模式。旨在让广大中职学生的课本学习与社会操作相结合,即教学与实践相结合。这也是为了适应我国新经济下的工业转型大发展的潮流... 中职机械制造一体化是在2016年的教育论坛魅力中国注中所提出的。这对于中职学校来说可谓是一种新型的教学模式。旨在让广大中职学生的课本学习与社会操作相结合,即教学与实践相结合。这也是为了适应我国新经济下的工业转型大发展的潮流,有效改善了人才需求紧缺的问题。下面,将从什么是机械制造一体化教学,怎样将这种模块式教学融入中职中和这样做的影响来论述。 展开更多
关键词 “一体化” “互补性” “实践与教学” “课堂管理” “趋势化大背景”
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现代小学数学实践教学研究与探讨 被引量:1
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作者 豆莉萍 《科技资讯》 2009年第10期205-205,共1页
教材并不是培养当今社会所需人才的圣经、宝典。我们要从把教材内容从枯燥无味转化为富有情趣、把书本数学转化为生活数学、把学生由简单的操作工转化为知识的探究者、把计算方法统一化转化为计算方法多样化等几个方面对教材进行合理、... 教材并不是培养当今社会所需人才的圣经、宝典。我们要从把教材内容从枯燥无味转化为富有情趣、把书本数学转化为生活数学、把学生由简单的操作工转化为知识的探究者、把计算方法统一化转化为计算方法多样化等几个方面对教材进行合理、灵活的利用,使自己成为教材的积极实践者和创建者! 展开更多
关键词 教材 培养 方法 转化
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