“家-校-社”协作视域下“双师教学”模式的构建与实践

文章基于相关研究背景,首先论述了“家—校—社”协作视域下“双师教学”模式的构建与实践,然后分析了“家—校—社”协作视域下“双师教学”模式的优势,最后阐述了“家—校—社”协作视域下“双师教学”模式实践应用的效果。