幼儿园“家味”食育课程的实践研究

“家味”,取“味”的意义,因为家是孩子最为熟悉、最为重要且最亲切的生活环境和学习环境,对幼儿的身心发展有不可替代的作用。为了让幼儿在幼儿园中也感受到像“家”一样的温馨氛围,获得安全感和归属感,以满足幼儿身心健康发展的需要,我园开发了项目式学习的“家味”食育课程研究,让幼儿在寻家味、品家味、知家味、玩家味的过程中获得愉悦的体验。