依托“家长义工联”提升幼儿劳动素养的实践研究

《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园教育内容划分为五个方面,健康是其中极为重要的一部分。要想有效地进行幼儿健康教育,幼儿园就需要科学合理地安排好劳动活动,以劳动教育助力幼儿健康成长。在进行幼儿园劳动活动设计时,教师要兼顾实践性和趣味性,激发幼儿的劳动兴趣,使幼儿积极主动地参与到劳动活动中。“家长义工联”是连接教师与家长、幼儿园教育与家庭教育的纽带。因此,教师还可以巧借“家长义工联”之力,开展幼儿劳动活动,综合提升幼儿的劳动素养。