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高校土木水利类专业材料力学教学模式的探讨 被引量:2
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作者 黄宜胜 《魅力中国》 2011年第14期246-246,共1页
以提高高校土木水利类专业学生的工程认知能力为目标,从优化教学内容、教学科研相结合、改革课程教学体系以及提倡“容错式”教学四个方面探讨了《材料力学》的教学模式。
关键词 土木水利类 材料力学 工程认知能力 “容错”教学
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浅析“融错”教学 被引量:1
2
作者 杨若兰 《新校园(中旬刊)》 2018年第5期135-135,共1页
“融错”教学是华应龙老师从教多年,总结出的一种非常适合学生的教学方式。首先,教师要站在学生的角度,用学生的思维方式思考问题;其次,学生出错了是好事,这样教师就找到了学生学习时的难点;最后,教师要顺着学生的思维引导学生找出正确... “融错”教学是华应龙老师从教多年,总结出的一种非常适合学生的教学方式。首先,教师要站在学生的角度,用学生的思维方式思考问题;其次,学生出错了是好事,这样教师就找到了学生学习时的难点;最后,教师要顺着学生的思维引导学生找出正确的结果。 展开更多
关键词 “容错”教学 案例 措施
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