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《工厂电气控制设备》“导学讨论”教学法
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作者 祝春清 《职教论坛》 2002年第6期41-41,共1页
关键词 《工厂电气控制设备》 模式 “导学讨论” 讨论答辩 职校教育
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“导学——讨论式”教学在DNA的粗提取与鉴定实验中运用 被引量:4
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作者 胡雪芬 《生物学杂志》 CAS CSCD 2005年第2期59-60,共2页
关键词 课堂教 生物教 “导讨论式”教 实验 DNA 粗提取 鉴定
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改革教学方法,提高学生素质——“导学讨论法”的创意与实践
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作者 谢元炳 《铜仁师专学报》 2000年第3期27-30,共4页
导学讨论法,是“主题导学、专题讨论、总结讲授、实践体会”的教学方法。起到了调动学生学习主动性的作用,实现了“以教师为主导、以学生为主体”的教育方针。师范学生素质得到锻炼,改变了只用“考试”来评价学生学习的办法。强化社会实... 导学讨论法,是“主题导学、专题讨论、总结讲授、实践体会”的教学方法。起到了调动学生学习主动性的作用,实现了“以教师为主导、以学生为主体”的教育方针。师范学生素质得到锻炼,改变了只用“考试”来评价学生学习的办法。强化社会实践,对转变学生思想发挥了积极作用。这要求提高教师自身素质,要把培养学生不断发展的学习能力作为教学的指导思想,做好课下的转化工作,注意用学生的闪光点教育学生。 展开更多
关键词 方法 生素质 “导讨论法” 高师教育 “两课”教
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