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“大思政课”视域下高校思政课实践育人路径探析——以“导航杯”实践教育活动为例
1
作者
王雪卿
《中国军转民》
2024年第8期194-196,共3页
当前,思政课建设整体上进入质量提升和内涵发展的新阶段。习近平总书记关于“大思政课”的重要批示,从更加开阔的视角拓展了思政课的格局,进一步强化了思政课与实践的联系,推动思政教育与时代同向同行。实践育人作为课堂教学的补充,在...
当前,思政课建设整体上进入质量提升和内涵发展的新阶段。习近平总书记关于“大思政课”的重要批示,从更加开阔的视角拓展了思政课的格局,进一步强化了思政课与实践的联系,推动思政教育与时代同向同行。实践育人作为课堂教学的补充,在高校思想政治教育工作中发挥着不可替代的作用。针对目前高校思政课实践育人中存在的种种问题,本文以中南民族大学开展时间较长、师生覆盖面较广、体制机制较为完善、社会影响较大的思政课实践教学品牌活动——“导航杯”为例,进一步探索如何发挥实践育人在“大思政课”中的特有作用,为新时代下构建高校思政课实践育人路径提供新思路。
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关键词
大思政课
实践育人
高校思政课
“导航杯”活动
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题名
“大思政课”视域下高校思政课实践育人路径探析——以“导航杯”实践教育活动为例
1
作者
王雪卿
机构
中南民族大学马克思主义学院
出处
《中国军转民》
2024年第8期194-196,共3页
文摘
当前,思政课建设整体上进入质量提升和内涵发展的新阶段。习近平总书记关于“大思政课”的重要批示,从更加开阔的视角拓展了思政课的格局,进一步强化了思政课与实践的联系,推动思政教育与时代同向同行。实践育人作为课堂教学的补充,在高校思想政治教育工作中发挥着不可替代的作用。针对目前高校思政课实践育人中存在的种种问题,本文以中南民族大学开展时间较长、师生覆盖面较广、体制机制较为完善、社会影响较大的思政课实践教学品牌活动——“导航杯”为例,进一步探索如何发挥实践育人在“大思政课”中的特有作用,为新时代下构建高校思政课实践育人路径提供新思路。
关键词
大思政课
实践育人
高校思政课
“导航杯”活动
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“大思政课”视域下高校思政课实践育人路径探析——以“导航杯”实践教育活动为例
王雪卿
《中国军转民》
2024
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