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谈高中英语阅读课“导读练”三步教学法
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作者 杨宝珍 《唐山师专学报》 2000年第3期39-40,共2页
在高中英语阅读课中采用巧妙导入新课、指导学生阅读、巩固训练的三步教学法,能调动学生主动性,全面提高学生英语知识和能力,取得良好的教学效果。
关键词 高中 英语 阅读课 教学方法 “导读练”三步法
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