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小小喜报传真情
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作者 刘胤 《早期教育(幼教·教育教学)》 北大核心 2005年第2期40-40,共1页
小红花、小金贴是我们对孩子常用的物质鼓励方法,但是最近我发现有的孩子对这种鼓励方法无所谓了。于是,我采用了“小喜报”的鼓励方法,收到了良好的效果。
关键词 教育方法 “小喜报” 幼儿教育 幼儿园 幼儿教师 教育效果
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