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小小喜报传真情
1
作者
刘胤
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2005年第2期40-40,共1页
小红花、小金贴是我们对孩子常用的物质鼓励方法,但是最近我发现有的孩子对这种鼓励方法无所谓了。于是,我采用了“小喜报”的鼓励方法,收到了良好的效果。
关键词
教育方法
“小喜报”
幼儿教育
幼儿园
幼儿教师
教育效果
下载PDF
职称材料
题名
小小喜报传真情
1
作者
刘胤
机构
北京市延庆县新城幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2005年第2期40-40,共1页
文摘
小红花、小金贴是我们对孩子常用的物质鼓励方法,但是最近我发现有的孩子对这种鼓励方法无所谓了。于是,我采用了“小喜报”的鼓励方法,收到了良好的效果。
关键词
教育方法
“小喜报”
幼儿教育
幼儿园
幼儿教师
教育效果
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
小小喜报传真情
刘胤
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2005
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