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法国“小康”阶段的职业教育
被引量:
1
1
作者
王川
《职教论坛》
2007年第03S期57-60,共4页
1973年,经过“繁荣30年”,法国人均国民收入迈进3000美元的“小康”门槛,随着国际经济大环境变化的影响和“石油危机”的冲击.其经济增长方式、产业结构、人才结构和劳动力需求发生了变化。社会对就业人口的学历要求提高了,对中高...
1973年,经过“繁荣30年”,法国人均国民收入迈进3000美元的“小康”门槛,随着国际经济大环境变化的影响和“石油危机”的冲击.其经济增长方式、产业结构、人才结构和劳动力需求发生了变化。社会对就业人口的学历要求提高了,对中高级技术人员需求量增加了,对技能型、操作型工人的受教育年限要求更长了。法国的学校教育制度和职业教育结构也作了相应的调整。
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关键词
法国
“小康”阶段
职业教育
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职称材料
题名
法国“小康”阶段的职业教育
被引量:
1
1
作者
王川
机构
广东技术师范学院职教研究所
出处
《职教论坛》
2007年第03S期57-60,共4页
文摘
1973年,经过“繁荣30年”,法国人均国民收入迈进3000美元的“小康”门槛,随着国际经济大环境变化的影响和“石油危机”的冲击.其经济增长方式、产业结构、人才结构和劳动力需求发生了变化。社会对就业人口的学历要求提高了,对中高级技术人员需求量增加了,对技能型、操作型工人的受教育年限要求更长了。法国的学校教育制度和职业教育结构也作了相应的调整。
关键词
法国
“小康”阶段
职业教育
分类号
G719 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
法国“小康”阶段的职业教育
王川
《职教论坛》
2007
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