水利水电工程开发在全面建成小康社会中的历史贡献研究

水利水电工程建设与开发为全面建成小康社会发挥了无可替代的历史作用,包括开发区移民帮扶脱贫,工程建设带动内需以及保障国家能源安全、水资源安全和粮食安全等。通过典型案例,分析水利水电工程开发在全面建成小康社会中的巨大历史贡献,以期探究其历史价值与意义,便于帮助正确认识水利水电工程的建设与发展。

国家治理现代化视域下的突发公共卫生事件应急决策机制优化——以“后小康社会”为切入点

完善突发公共卫生事件应急决策机制已经成为我国当前一项重大任务。一方面,突发公共卫生事件应急决策机制对于国家治理体系和治理能力具有重大意义。突发公共卫生事件的应急决策机制优化,有助于推动完善国家治理体系,提升国家治理能力。另一方面,突发公共卫生事件应急决策机制对突发公共卫生事件治理具有重大意义。由于决策是突发公共卫生事件治理的首要环节,也是极为重要的一环,因此科学的决策方法、理性决策思维,可以避免决策的低质化,防止决策失误,从而确保突发公共卫生事件的治理成效。本文将从国家治理现代化的视角,以我国突发公共卫生事件应急决策机制为逻辑起点,在反思应急决策现有问题的基础上,对“后小康社会”公共卫生突发事件的应急决策机制提出改革设想。

主题成就的情感化叙事探究——以全面建成小康社会纪实题材为例

宣传我们党带领全国人民努力奋斗所取得的辉煌成就、所体现的时代精神,是新闻舆论工作的核心任务之一。如何增强主题成就的感染力,使观众共情有感,更好地体悟主题价值,成为主流媒体的时代必答题。本文以接受美学、叙事学为理论基础,以全面建成小康社会题材为个案,探究主题纪录片、专题片、政论片等主题成就片情感化叙事的策略方法,期为中国式现代化建设成就片创作提供参考。

农业农村全面建成小康社会的遂宁实践

文章以遂宁农村全面小康建设发展历程的4个历史阶段为序,阐释了农村经济迅速恢复阶段、农村经济加快增长阶段、统筹城乡经济社会发展阶段、全面推进乡村振兴阶段农村经济发展特点,总结了遂宁农村全面小康在农业生产能力、优势特色产业、一二三产融合、宜居乡村建设、农业农村改革、产业扶贫等方面取得的成效,得出了加强党对“三农”工作的全面领导是核心、贯彻落实党在农村的方针政策是关键、深化农业农村改革是动能、依靠农业科技进步是保障的启示。

全面建成小康社会的数字绘画长卷创作设计

绘画长卷作品《一肩挑日月,双手托神州》是以山东阳信民间风俗传统及生活画面为主题的系列数字绘画长卷作品,反映出中国传统文化、民俗风情的博大精深,突出全面建成小康社会、完成脱贫致富的重要性,展现出当下中国社会蓬勃向上的发展进程。

全面建成小康社会的历史方位、重大意义及现代化指向

全面建成小康社会目标的实现,是人民群众走向共同富裕、实现美好生活的里程碑,是中国式现代化的崭新起点,更是向着全面建成社会主义现代化强国迈进的坚实基点。小康社会的全面建成,其历史方位表现在它是人民群众为求得自身解放而设定的历史性目标,是中华民族伟大复兴过程中的标志性事件;其重大意义体现在它从描述日常生活的状态跃升为界定社会生活的状态,由此展示出对中国式现代化的全方位意义;其现代化指向表现在它是一个全新的历史起点,内在地蕴含着通向社会主义现代化强国的现实路径。

全面建成小康社会与中国式现代化建设

全面建成小康社会成功地拓展了中国的现代化道路,为中国式现代化理论的形成奠定了重要的实践基础。全面建成小康社会取得了伟大的历史性成就,为我国社会带来了深刻的变革,使得中国现代化建设站到了更高的历史起点。全面建成小康社会为中国式现代化建设积累了宝贵经验:一是坚持党的领导,发挥中国特色社会主义制度的优越性;二是牢牢坚持以人民为中心的发展思想;三是坚持从中国国情出发建设现代化;四是注重系统谋划,扎实推进;五是坚持重点突破,着力补齐短板弱项。

全面建成小康社会是中国式现代化道路上的重要里程碑

全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,是新时代十年具有重大现实意义与深远历史意义的“三件大事”之一。“小康”是数千年来中国人长期追求的梦想,然而由于过去生产力水平低下以及私有制的历史条件制约,“小康”在我国封建社会从未实现过,更多的只是一种深藏在人们心中的美好愿望。中国共产党从诞生之日起,就团结带领全国各族人民艰苦奋斗,终于迎来了中华民族的又一个重要历史时刻——“在中华大地上全面建成了小康社会”,成为中国式现代化道路上的重要里程碑。

从小康社会到共同富裕:中国式现代化内涵演进与实践路径

小康、全面小康、共同富裕是中国式现代化在不同发展阶段的核心内容,体现了“以人民为中心”的核心立场。中国式现代化必须正视人口规模巨大的国情,将物质文明和精神文明建设相结合,恪守公平公正的重要原则,走绿色发展、和平发展道路。以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,需要坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义道路,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现高质量发展,构建人类文明新形态。

特色小康社会建设的地域文化之维

特色小康社会与地域文化具有关联性,要以富有特色和优势的地域文化建设,来推动和丰富特色小康社会建设。文章认为,认知和坚守文化的多样性,是建设特色地域文化的重要前提;要把优秀地域文化作为优秀民族文化来对待,把特色地域文化建设提升到新高度;要把特色地域文化建设与特色小康社会建设深度融合、有机统一起来。文章提出,要以提升地域文化品位来彰显小康社会特色,而提升地域文化品位,首先必须明确地域文化圈定位以及文化发展方位;应着眼于满足地域百姓多层次多样化的文化生活需求,以体现小康社会的文化服务特色;应注重提高地域民众的精神境界与文明素养,以体现小康社会的精神文明特色;还应具有科学的前瞻的文化价值取向,不断为小康社会拓展文化发展前景。

全面建成小康社会时代教育公平实施对策探新

本文首先力图厘清教育公平实质要义,在“人民中心、人本主义;适宜;均衡;舆论;发展”等为观测点基础上提出了教育公平的涵义和判断标准;其次,在此基础上分析教育公平在不同时代的时代性特征,特别是现当代的研究与实践方面呈现的时代特征与存在的问题;最后,提出解决现阶段教育公平实施过程中的策略,包括完善并创新教育精准扶贫策略、推行教育信息化+智能化策略、教师直管共享策略、加强教师成熟管理等促进教育均衡发展的策略来确保更大范围的教育公平。

全面建成小康社会背景下农村居民消费升级的对策建议

党的十六大提出到2020年全面建成小康社会的宏伟目标,这是实现中华民族伟大复兴的重要战略步骤。全面建成小康社会对于我国农村社会发展提出了更高要求。我国农村居民消费升级是顺应未来发展需要的必然趋势,消费品种、消费方式、消费层次、消费渠道等都会发生重大变革,对于我国全面建成小康社会产生深远的决定性影响。

中国共产党小康社会的理论渊源、奋进历程和时代价值

小康社会理论来源于我国古代、近代的小康社会思想以及马克思主义社会发展阶段理论。小康社会由百姓向往的生活状态发展为治国的一种社会模式,中国共产党把小康社会由理想愿景付诸社会实践。中国共产党人在“百年”的奋斗实践中,实现了“建构小康社会”到“建立小康社会”、“建设小康社会”到“建成小康社会”、“全面建成小康社会”到“决胜建成小康社会”的飞跃并取得全面建成小康社会的胜利。全面建成小康社会的实现具有重要价值,丰富了马克思主义中国化创新发展的理论宝库,为中国梦的实现奠定了坚实的社会基础,也为世界减贫治贫贡献了中国力量。总结中国共产党小康社会“百年奋斗”的历程和经验,对于开启社会主义现代化强国建设新实践具有重要意义。

山西省全面建成小康社会融入三晋高校“中国近现代史纲要”课程教学探究

山西省全面建成小康社会是我国全面建成小康社会的重要组成部分。山西省全面建成小康社会成就丰富、内容多样,是一部浓缩的中国共产党带领中国人民实现小康社会的奋斗史。探索将其融入三晋高校“中国近现代史纲要”课程教学的方法和途径,既可以为学生提供从本土角度观察和理解中国现代化进程的独特视角,丰富“中国近现代史纲要”课程的教学资源,也有利于培养大学生的社会主义核心价值观,增强学生的民族自豪感,调动其建设家乡、建设祖国的热情,进一步提高思政课教学的实效性和感染力。

全面建成小康社会以来乡村振兴的研究现状、热点及展望

将2021年7月1日~2023年1月12日期间中国知网(CNKI)期刊中文数据库发表的以“乡村振兴”为主题的1396篇北大核心、CSSCI论文作为样本,借助科学计量分析工具Citespace软件,对中国乡村振兴研究现状、主题脉络和研究热点进行全面剖析。发现:乡村振兴发文数量自2017年以来不断上升,乡村振兴研究主要经历两次重要转折;乡村振兴、共同富裕、高质量发展是该领域的高频主题词;农业经济、政党及群众组织是该领域的主要学科背景;该领域研究水平较高的作者如朱德全、黄承伟等;中国农业大学人文与发展学院、西南大学教育学部、西北大学经济管理学院等在乡村振兴研究领域成绩出色。在全面建成小康社会之后,乡村振兴工作要从农业农村发展的具体实际出发,以现实问题为导向,抓牢重点、补好短板,系统发力,精准施策,要持续做好乡村振兴认识论和方法论研究,驱动乡村高质量振兴实践。

党领导全面建成小康社会的历史经验与时代意蕴

全面建成小康社会凝聚了中国共产党和中国人民的共同愿望,是党初心使命的重要体现,是实现中华民族伟大复兴的强力支撑。在党的二十大报告中,习近平总书记充分肯定了全面建成小康社会的时代价值,将其视为新时代以来对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事之一。中国如期实现全面小康是人类史上解决贫困问题取得的重大胜利,是对资本主义制度下贫困治理的超越,进一步筑牢了实现中华民族伟大复兴中国梦的坚实基础,向人民交出了一份满意答卷,为全球减贫事业提供了中国方案,也向世界展现了中国的大国形象。

认识全面建成小康社会意义的三重维度

党的十八大以来,围绕全面建成小康这一百年奋斗目标,党中央作出了一系列重要论述,提出全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴的关键性一步,明确了全面建成小康社会在实现民族复兴中国梦历程中的战略地位。充分认识全面建成小康社会的意义,有利于做好两个一百年奋斗目标的衔接。从理论维度看,全面建成小康社会实现了科学社会主义在中国的与时俱进;从现实维度看,全面建成小康社会为开启全面建设社会主义现代化国家奠定坚实基础;从世界维度看,全面建成小康社会增加发展中国家走向现代化的道路选择。

全面建成小康社会背景下的高职院校学生资助工作特点——以辽宁省某高职院校为例

在我国建成小康社会的过程中,高校学生资助起到了积极的推动作用。在新时期,高职院校学生资助工作总体上呈现了稳中有进的特点,学生资助力度不断加大,资助精度也更加细化,资助工作的期望值将会更高,精准资助将会更加完善,定向资助将更为突出。此外,资助育人将持续深化,做好高职院校的资助育人和资助宣传工作,实现二者的有机结合,从而形成“资助—育人—宣传”的良性循环。

小康社会培养大学生艰苦奋斗精神的思考

随着我国全面进入小康社会,当代大学生拥有了更加良好的学习和生活条件,但大学生中却出现了怕苦怕累不求上进的现象。本文剖析了小康社会和艰苦奋斗精神的内涵,分析了小康社会中培养大学生艰苦奋斗精神的必要性,并具体指出了培养大学生艰苦奋斗精神的三条路径,旨在帮助大学生充分发扬艰苦奋斗的精神,将青春书写在祖国的大地之上。

我国小康社会研究热点及发展趋势

本文通过绘制我国小康社会研究科学知识图谱,厘清该领域研究发展脉络,总结该领域研究成果,并为新时代小康社会研究提供方向参考。