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“小数除法”教学实录与评析
1
作者 杨晓荣 蒋亚芬 《云南教育》 2005年第25期35-36,共2页
关键词 “小数除法” 课堂实录 评析 苏教版 小学 数学 第九册 教学目标
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人教版五年级上册“小数除法”教学建议
2
作者 谭国湘 盛平 《湖南教育（数学教师）》 2006年第8期33-34,共2页
关键词 “小数除法” 教学建议 五年级 人教版 课标教材 学习素材 小学 数学教学 上册 教学内容 生活场景
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“小数除法的意义及除数是整数的小数除法”教学设计
3
作者 袁金凤 《小学教学参考（数学版）》 2004年第7期61-62,共2页
教学内容:人教版九年义务教育数学第九册P15-16例1,做一做,练习四第1、2、3题。素质教育目标:知识教学点:1.使学生理解小数除法的意义。2初步学会较简易的除数是整数的小数除法的计算方法。
关键词 “小数除法的意义及除数是整数的小数除法” 数学教学 小学 人教版 教学设计
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以课题组为载体的课例研究
4
作者 余亚萍 《计算机教与学．现代教学》 2005年第1期71-72,共2页
在小学数学教材编排中，关于“除法运算”的内容，基本划分成3个知识组块，它们分别是“除数是一位数的整数除法”“除数是两三位数的整数除法”“小数除法”，且分布在不同的年级段学习。小学生学习这一内容时一般存在以下困难：①难... 在小学数学教材编排中，关于“除法运算”的内容，基本划分成3个知识组块，它们分别是“除数是一位数的整数除法”“除数是两三位数的整数除法”“小数除法”，且分布在不同的年级段学习。小学生学习这一内容时一般存在以下困难：①难以理解和讲清算理：②学生算法掌握基本停留在记忆各种算法程序上， 展开更多
关键词 课例研究 课题组 “小数除法” 小学数学教材 一位数 除数 算理 组块 算法 除法运算
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小题作用大
5
作者 方家学 《小学教学参考》 2002年第1期48-48,共1页
关键词 小学 数学教学 “小数除法” 解题策略
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例题整合与数学生活调整(人教社“九义版”第九册)
6
作者 米英 谭静 《四川教育》 2006年第7期64-65,共2页
关键词 人教版 数学教学 小学 课程标准 “数与代数” 第九册 例题整合 “小数乘法和除法”
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“对症下药”——思考出错的原因
7
作者 童雅芳 《中小学数学（小学版）》 2003年第10期22-23,共2页
关键词 小学 数学教学 错解分析 对策 计算教学 “小数乘除法口算”
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