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题名教师如何指导“小舞台”表演游戏
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作者
张俊
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机构
江苏省扬州市宝应县夏集镇中心幼儿园
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出处
《中华少年》
2018年第31期176-176,共1页
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文摘
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:'幼儿园教育活动以游戏为基本活动'游戏有很多类型,其中'小舞台'是幼儿喜欢的一种自主游戏。无论什么游戏都要让幼儿能自主、积极的参与,而且还要愉快地接受老师的指导,使幼儿在游戏中获得满足和发展。
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关键词
“小舞台”游戏
有效指导
参与
讨论
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名体现幼儿主体性的表演游戏刍探
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作者
王丽萍
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机构
江苏省昆山花桥国际商务城花溪幼儿园
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出处
《成才之路》
2019年第15期69-69,共1页
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文摘
'小舞台'表演游戏是幼儿园表演游戏的一种形式,是幼儿艺术表现、社会交往培养的有效途径。教师应及时捕捉幼儿兴趣点,生成游戏主题;提供留有空白的材料,引导幼儿主动参与材料准备;投放新材料,使幼儿主动地参与游戏环境创设;丰富幼儿的表演经验,使幼儿有更多自主表现的机会。
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关键词
幼儿
中班
“小舞台”
表演游戏
主体性
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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