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小蚂蚁运糖果——中班体育
1
作者
姚理
《幼儿教育》
北大核心
2001年第2期20-20,共1页
目的:1.运用滑板锻炼平衡能力。2.鼓励幼儿勇敢地参与活动,培养幼儿创造性地解决问题的能力。准备:1.每人一块滑板。2.糖果(报纸内裹大可乐瓶制成)若干。3.场地布置如图一、图二。过程:一、引起兴趣1.带领幼儿爬到“蚂蚁洞”(如图一)里...
目的:1.运用滑板锻炼平衡能力。2.鼓励幼儿勇敢地参与活动,培养幼儿创造性地解决问题的能力。准备:1.每人一块滑板。2.糖果(报纸内裹大可乐瓶制成)若干。3.场地布置如图一、图二。过程:一、引起兴趣1.带领幼儿爬到“蚂蚁洞”(如图一)里作睡觉状。2.蚂蚁宝宝们,天亮了,我们爬出来做游戏吧!(幼儿依次爬出“蚂蚁洞”。)3.幼儿听音乐做律动。
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关键词
中班
体育活动
活动设计
“小蚂蚁运糖果”
幼儿教育
原文传递
题名
小蚂蚁运糖果——中班体育
1
作者
姚理
出处
《幼儿教育》
北大核心
2001年第2期20-20,共1页
文摘
目的:1.运用滑板锻炼平衡能力。2.鼓励幼儿勇敢地参与活动,培养幼儿创造性地解决问题的能力。准备:1.每人一块滑板。2.糖果(报纸内裹大可乐瓶制成)若干。3.场地布置如图一、图二。过程:一、引起兴趣1.带领幼儿爬到“蚂蚁洞”(如图一)里作睡觉状。2.蚂蚁宝宝们,天亮了,我们爬出来做游戏吧!(幼儿依次爬出“蚂蚁洞”。)3.幼儿听音乐做律动。
关键词
中班
体育活动
活动设计
“小蚂蚁运糖果”
幼儿教育
分类号
G652 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
小蚂蚁运糖果——中班体育
姚理
《幼儿教育》
北大核心
2001
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