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“软硬兼施”:让“每天一小时”落地——河南郑州市切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的探索
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作者 毛杰 《中小学管理》 北大核心 2012年第8期11-12,共2页
河南郑州市在落实中小学生每天一小时校园体育活动的过程中,确立了以实施素质教育为核心,以发挥学生的主体作用、激发学生参与体育锻炼的兴趣为基本点的原则,坚持将每天一小时校园体育活动与体育课、学校大课间活动、学校校本课程、学... 河南郑州市在落实中小学生每天一小时校园体育活动的过程中,确立了以实施素质教育为核心,以发挥学生的主体作用、激发学生参与体育锻炼的兴趣为基本点的原则,坚持将每天一小时校园体育活动与体育课、学校大课间活动、学校校本课程、学校体育传统项目、社团组织和青少年体育俱乐部活动相结合,破解了中小学体育工作重成绩轻体质、重形式轻内容等难题。 展开更多
关键词 每天一小时校园体育活动 “两个大课间” “健康第一” “优质教育倍增工程” “少林拳进课堂” 楷模学校
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