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打通“出口”就业拉动大力推进职业教育改革与发展
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《教育与职业》 北大核心 2003年第23期10-11,共2页
河南是人口大省、农业大省,人口9555万,其中农村人口占74%.河南也是一个教育大省、职教大省,现有各级各类学校8.02万所,在校生2525.64万人.影响我省经济和社会发展的一个重要原因,是劳动者的整体素质不高.据统计,15岁以上农村劳动力中,... 河南是人口大省、农业大省,人口9555万,其中农村人口占74%.河南也是一个教育大省、职教大省,现有各级各类学校8.02万所,在校生2525.64万人.影响我省经济和社会发展的一个重要原因,是劳动者的整体素质不高.据统计,15岁以上农村劳动力中,中专以上文化程度的只占2.4%,而每年受到技术培训的农村劳动力仅占7.96%;城镇职工中,中级工只占36%,高级工仅占4%.一方面是经济发展需要大批有技术的劳动者;另一方面担负培养高素质劳动者重任的职业学校长期以来招生困难.其根本原因,主要是中等职业学校毕业生"出口"不畅,这已成为制约全省职业教育改革与发展的"瓶颈".为有效解决这一问题,近几年来,我们从促进职业教育与劳动就业的紧密结合入手,努力打通"出口",狠抓就业拉动,推进了职业教育的改革与发展.我们的主要做法是: 展开更多
关键词 职业教育 教育改革 “出口”就业 职业指导 创业教育 毕业生 就业质量 “就业拉动”战略
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