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“山水教育”描绘新时代学校的美丽画卷——新时代新学校建设的实践与思考 被引量:1
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作者 匡洪浩 《江苏教育》 2018年第42期45-47,共3页
新时期学校应顺应时代需求,不断深化教育改革,最大限度地满足人民群众对美好教育的期盼,落实"立德树人"的根本任务。江苏省丹阳市华南实验学校积极探索实践"山水教育"理念:围绕"山的稳重+水的灵动",坚持绿色质量,规范办学行为,... 新时期学校应顺应时代需求,不断深化教育改革,最大限度地满足人民群众对美好教育的期盼,落实"立德树人"的根本任务。江苏省丹阳市华南实验学校积极探索实践"山水教育"理念:围绕"山的稳重+水的灵动",坚持绿色质量,规范办学行为,全面实施素质教育;依托社团活动,深化课程改革,构建生态化课程体系;优化教师教育,着力提升精气神,用心用情描绘新时代新学校山高水长的美丽画卷。 展开更多
关键词 “山水教育” 规范办学 生态课程
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中学地理教育中“山水美”的教学启示
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作者 史威 《中国校外教育》 2010年第9期115-115,共1页
中学生的情感、态度与价值观培养极为重要,中学地理提供的"山水"素材可以发挥优势作用。"山水美"教育不仅可提高中学生对自然美的鉴赏力,促进环境道德水准的提升,对"人格美"的完善也有着不可替代的作用。
关键词 地理教育“山水美”教学启示
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