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题名冯庸教育思想与启迪
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作者
关伟
靳实
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机构
大连民族大学
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出处
《大连城市历史文化研究》
2018年第1期305-313,共9页
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文摘
面对列强侵扰,国家贫弱,民不聊生,冯庸认为时代和国家需要培养高素质的人才,而毁家纾难,创办西式私立公益的冯庸大学,以培养学生成为中华民族的栋梁。冯庸教育思想一是教育机会均等,二是工业救国,二者都是为改造混乱的社会,而发展民族工业,以培养大量的技术人才。三是奉行'三纲''八德''八正',及'五戒''五尚',这些主张非儒家伦理,而是灌注新时代的内涵,明确培养青年学生新的道德风尚。冯庸教育思想中的'八德''八正',是针对日本侵略者在中国推行奴化教育的严峻现实,而针锋相对地要以中华民族的传统道德观武装青年思想和培养高尚精神,从而抵制日本侵略者的奴化教育。冯庸大学存在六年间,虽仅培养600多人,却有许多学生成为中华民族的栋梁。
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关键词
冯庸
冯庸大学
教育思想
教育机会均等
“工业救国”
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分类号
G40-092
[文化科学—教育学原理]
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