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“工作室”培养模式下土木专业考核方式改革与实践
被引量:
3
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作者
李胜强
蔡龙
杨博
《安徽建筑》
2017年第6期210-212,共3页
文章阐述了我校土木工程专业在推行"工作室"培养模式后,在考核方式方面进行的改革与实践。改革着重提高学生实践动手能力,为培养应用型人才提供保证。通过改革,取得了良好效果。
关键词
考核方式
改革与实践
土木工程专业
“工作室”培养模式
下载PDF
职称材料
题名
“工作室”培养模式下土木专业考核方式改革与实践
被引量:
3
1
作者
李胜强
蔡龙
杨博
机构
广东石油化工学院
出处
《安徽建筑》
2017年第6期210-212,共3页
基金
广东省高等教育教学改革项目(GDJG20141214)
广东省人才培养模式创新实验区项目
广东石油化工学院人才培养模式创新实验区项目
文摘
文章阐述了我校土木工程专业在推行"工作室"培养模式后,在考核方式方面进行的改革与实践。改革着重提高学生实践动手能力,为培养应用型人才提供保证。通过改革,取得了良好效果。
关键词
考核方式
改革与实践
土木工程专业
“工作室”培养模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“工作室”培养模式下土木专业考核方式改革与实践
李胜强
蔡龙
杨博
《安徽建筑》
2017
3
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