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基于学习通平台的智慧课堂生态化教学模式构建——以高职“工程数学”课程为例
1
作者
赵伟良
齐林明
姜磊
《新课程研究》
2024年第21期22-25,共4页
随着信息技术与教育的深度融合,智慧课堂已经成为高职院校教学全面创新的重要方向和必然趋势。文章借鉴生态学的基本原理,分析高职“工程数学”课堂教学生态失衡现象,提出通过构建智慧课堂教育生态系统模型,设计基于学习通平台的智慧课...
随着信息技术与教育的深度融合,智慧课堂已经成为高职院校教学全面创新的重要方向和必然趋势。文章借鉴生态学的基本原理,分析高职“工程数学”课堂教学生态失衡现象,提出通过构建智慧课堂教育生态系统模型,设计基于学习通平台的智慧课堂生态化教学模式,助力信息化教学改革。
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关键词
智慧课堂
教育生态
教学模式
“工程数学”
下载PDF
职称材料
基于理工融合的“工程数学”教学模式探索
被引量:
1
2
作者
刘文军
《滨州学院学报》
2018年第6期89-91,共3页
"工程数学"作为理工科众多专业课程体系中一门重要的专业基础数学课程,其教学质量及效果对培养学生利用数学工具解决实际疑难问题的能力有很大的影响。针对电子信息类专业人才培养的要求及"工程数学"的教学现状和特...
"工程数学"作为理工科众多专业课程体系中一门重要的专业基础数学课程,其教学质量及效果对培养学生利用数学工具解决实际疑难问题的能力有很大的影响。针对电子信息类专业人才培养的要求及"工程数学"的教学现状和特点,基于理工融合的翻转课堂教学模式,从教学内容、教学方式、考核模式三个方面对"工程数学"的教学模式提出了改革措施,以提高教学质量及效率。
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关键词
“工程数学”
翻转课堂
教学模式改革
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职称材料
题名
基于学习通平台的智慧课堂生态化教学模式构建——以高职“工程数学”课程为例
1
作者
赵伟良
齐林明
姜磊
机构
浙江工业职业技术学院
出处
《新课程研究》
2024年第21期22-25,共4页
基金
浙江省高职教育“十四五”第一批教学改革项目(项目编号:jg20230215)
2023年绍兴市课程思政专项研究课题“基于‘四维、两线、三结合’的高职工程数学课程思政特色育人模式研究”
+1 种基金
2022年浙江省教育厅一般科研项目(项目编号:Y202248529)
2024年绍兴市教育科学规划课题“基于具有学习视角的高职院校复杂技能学习活动设计及应用研究”的研究成果。
文摘
随着信息技术与教育的深度融合,智慧课堂已经成为高职院校教学全面创新的重要方向和必然趋势。文章借鉴生态学的基本原理,分析高职“工程数学”课堂教学生态失衡现象,提出通过构建智慧课堂教育生态系统模型,设计基于学习通平台的智慧课堂生态化教学模式,助力信息化教学改革。
关键词
智慧课堂
教育生态
教学模式
“工程数学”
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于理工融合的“工程数学”教学模式探索
被引量:
1
2
作者
刘文军
机构
北京邮电大学理学院
出处
《滨州学院学报》
2018年第6期89-91,共3页
文摘
"工程数学"作为理工科众多专业课程体系中一门重要的专业基础数学课程,其教学质量及效果对培养学生利用数学工具解决实际疑难问题的能力有很大的影响。针对电子信息类专业人才培养的要求及"工程数学"的教学现状和特点,基于理工融合的翻转课堂教学模式,从教学内容、教学方式、考核模式三个方面对"工程数学"的教学模式提出了改革措施,以提高教学质量及效率。
关键词
“工程数学”
翻转课堂
教学模式改革
Keywords
engineering mathematics
flipped classroom
teaching mode reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于学习通平台的智慧课堂生态化教学模式构建——以高职“工程数学”课程为例
赵伟良
齐林明
姜磊
《新课程研究》
2024
0
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职称材料
2
基于理工融合的“工程数学”教学模式探索
刘文军
《滨州学院学报》
2018
1
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职称材料
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