合理运用“差错”,成就高效体育课堂

体育教学是个开放的课堂,师生在不经意间就会出现不同的"差错"。在教学中,要求教师充分发挥自己的才能,变错误为精华,巧妙利用差错,成就精彩的课堂。

“差错共享”不良事件管理模式在血液净化中心安全管理中的应用

目的探讨“差错共享”不良事件管理模式在血液净化中心安全管理中的应用效果。方法2008--2009年实施“差错共享”管理模式前共进行血透治疗56362例次，2010—2011年实施后共进行血透治疗86611例次。成立血液净化风险分析小组，开发并使用血液净化差错网络上报软件，建立非惩罚性差错报告和差错共享制度，对全体工作人员进行安全培训，通过差错分析、汇总提出改进意见和预防措施，持续改进、完善护理工作流程及管理制度。比较实施前后差错发生率、重复发生率、主动上报率及医务人员对不良事件认知报告的态度。结果实施“差错共享”不良事件管理模式后差错发生率、重复发生率由0．6％，58．5％分别降至0．5％，24．3％，主动上报率由16．0％上升至88．4％，差异均有统计学意义（X2分别为4．877，90．064，394．721；P〈0．05）；实施后医务人员对不良事件的认知及报告的态度显著优于实施前，差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论实施“差错共享”安全管理制度有利于医务人员从经验教训中学习，提高医务人员的风险意识，预防和避免同类差错的发生，提高医疗护理安全。

“差错共享”不良事件管理模式在血液净化中心安全管理中的应用

目的:分析在血液净化中心安全管理中实施"差错共享"不良事件管理模式对服务管理体系的效果。方法:医院血液净化中心自2018年1月起开始实施"差错共享"不良事件管理模式,统计2017年进行血液治疗例数共62 180次,实施管理后即2018年进行血液治疗例数共93 220次。基于医院血液净化中心安全管理现状组建血液净化风险分析小组,对近些年来差错不良事件进行分析,提出预防方案,完善护理工作流程和安全管理制度,研发并应用血液净化差错共享网络上报系统,构建非惩罚性差错报告与差错共享体制,并对所有医护人员进行培训。比较"差错共享"不良事件管理模式应用效果。结果:医院血液净化中心安全管理中实施"差错共享"不良事件管理模式后,统计差错发生情况和重复发生情况,结果显示实施后均有显著降低(P<0.05)。差错事件主动上报率有显著上升(P<0.05),医护人员对不良事件认知率与对待报告的态度均有显著提高(P<0.05)。结论:"差错共享"不良事件管理模式有利于提高血液净化中心安全管理质量,既能提升医护人员风险意识,还能有效降低差错事件发生。