体验式教学在“市场调查与分析”课程中的应用与实践

文章作者尝试在“市场调查与分析”课程中,应用体验式教学,任务式设置教学项目,提高学生对课程的参与责任感;改变教学环境,刺激学生学习的兴奋点;重构课程评价方式,综合考量学生的课程参与度.从实践结果来看,体验式教学运用于商贸类课程教学过程中,效果良好.

统计学教学内容的载体问题

统计学目前的教学内容缺少系统、明确的载体支持,而市场调查与分析课程可以较好地解决此问题。关于这一点,无论从理论上分析,还是从实践的应用上考察,它都是完全可行的。