论小额信贷保险对小额信贷市场的“帕累托改进”

农村小额信贷业务的开展,虽在一定程度上缓解了农民的贷款难问题,也相应提高了农民的生产积极性,但由于在实践中,农村信贷机构和农户都是从自身效用更大化出发,制定贷款发放政策和做出贷款决策,致使农村信贷市场整体的效用水平并未提升。本文结合经济学中生产和供给市场的"帕累托改进"原理,分析了农村小额信贷保险在农村小额信贷市场取得"帕累托改进"中的作用。旨在说明,农村小额信贷保险属于典型的保障类产品,不仅可以通过其达到借款农户、农村金融机构和保险公司三方共赢的目的,更能在服务"三农"和创新银保合作模式方面探索出一条新路子,最终在保障农村小额信贷良性发展上发挥积极作用。

我国发展非公有制经济的“帕累托改进”意义

随着我国社会主义市场经济的进一步发展和完善,非公有制经济将继续发挥重要的作用。发展非公有制经济有利于社会资源的优化配置,促进我国社会主义市场经济的进一步发展和完善。本文将从“帕累托最优”和“帕累托改进”的视角来观察中国在现阶段大力发展非公有制经济的意义。

基于“帕累托改进”视角的本土企业转型突破与网络关系升级研究——以江苏宝应传统产业升级为例

基于外部客户需求视角,结合4C、4R理论,提出围绕外部高端客户展开网络关系升级理念,以突破本土企业升级"瓶颈",实现从低端向高端转型。结合"帕累托改进"和"弱联系"理论,对网络关系升级机理和路径进行探讨,回答了网络关系升级的what、why和how问题。最后,以江苏宝应传统产业转型为例进行了案例分析。

改革应坚持“帕累托改进”

党的十八届三中全会，做出了全面深化改革的决定。自党的十一届三中全会以来，中国的改革已经走过了三十五年的历程，习近平总书记说：“改革进行到这一步以后，好改的都改了，剩下的都是不好改的，我们叫啃硬骨头。”之所以被称为“啃硬骨头”，就是因为这些改革涉及利益格局的重大调整。为突破利益固化的藩篱，改革既需要决心也需要智慧。

帕累托改进在企业管理中的应用

"帕累托改进"(PARETO IMPROVEMENT)是经济学的一个概念,指在某种经济境况下,通过适当的制度安排或交换,至少能提高一部分人的福利或满足程度,而不会降低其他人的福利或满足程度。或者说,就是一项政策至少能够有利于一个人,而不会对其他任何人造成损害。

物业管理拒绝帕累托改进

“帕累托改进”(Pareto Improvement)作为经济学的一个概念，在福利、教育、医疗、交通、金融等社会经济领域里都有着广泛的运用。但对于物业管理可以引用“帕累托改进”理论吗?答案是否定的。

“帕累托改进”和“卡尔多改进”

帕累托改进是指在不减少一方的福利时，通过改变现有的资源配置而提高另一方的福利。

蔡防：从“帕累托改进”走向“卡尔多改进”

一定会给某个群体带来好处，同时又不伤害其他任何群体的改革机会现在已经很少了，将来更是几乎没有。这时候很重要的是看改革的整体收益，如果为正，就可以用总的改革收益补偿一部分在改革中受损的群体。

外汇管理法规的帕累托改进

“帕累托改进”是指在某种经济境况下可以通过适当的制度安排或交换，使一项政策能够至少有利于一个人，而不会对任何其他人造成损害。随着市场化、伞球化进程的深入发展，我国也在加速融入经济全球化。在这一背景下，要实现外汇管理理念和方式的“五个转变”，需要加强对现行外汇管理法规的有效性进行系统性评估分析，以不断健全现有外汇管理法规体系，在提升外汇监管效能的同时，进一步改善外汇服务，促进贸易投资便利化，实现外汇管理的“帕累托改进”。

当代德育课程的“阿伦特”困境

将“阿伦特”困境问题移入“德育课程”研究领域,从“阿伦特”困境的“传统”“权威”两大视角出发,重点探讨作为专门学科的“德育课程”传统的可能性争论问题,梳理“结构—功能”论者、“现象—解释”学者及社会批判论者围绕“正规德育课程”的权威与“祛魅”的争论,指出当前德育课程改革的“帕累托改进”路径——德育课程的价值取向:从“育知德育”转向“育行德育”;德育课程的生成逻辑:从静态建构转向动态生成;德育课程的主体角色:从“有利于教师教”转向“有利于学生学”;德育课程的现实功能:从“专注甄选”转向“关注发展”。

缩小城乡差距与构建和谐社会

城乡差距扩大的原因,就其根本而言,是社会基本矛盾的体现,既有“三农”之内的原因更有“三农”之外的原因,既有政策性原因更有体制性原因,既有行政主导性原因更有市场主导性原因。对策则要从认识、体制、法律、分配、公共服务、结构调整、政府主导诸方面入手,而“建设社会主义新农村”则是一个总题目。

以比较优势为中心的综合发展战略

与东亚其他国家比较，中国总的发展战略是采取了以比较优势为中心的综合发展战略，具体遵循了三个原则。首先，做大蛋糕，着眼于做大蛋糕的改革可以在改革的过程中不断加大资源总量，从而扩大可供在各个利益集团问进行分配的份额，使改革尽可能具有“帕累托改进”的性质，把改革的成本和风险控制在尽可能小的程度上。

试论提高高等教育质量与优化资源配置的互动影响

本文侧重探讨促进高等教育公平、效益、质量联动发展的有效途径,提出变革资源配置的传统方式成为时代需求的观点,并且指出解决问题的关键在于资金来源渠道单一、资源配置框架中尚未纳入地方、行业、企业和高校实体的发展需求和旨趣。

对金融资源不均衡配置的辩证分析

金融是现代市场经济的核心，金融资源配置的不均衡既反映了地区经济发展水平的差异，也是区域之间发展不平衡的重要成因。本文通过分析金融资源配置不均衡的主要表现和深层原因，从市场需求的角度提出优化金融资源配置的建议，试图达到“帕累托改进”式的效果。

以全面改革支撑可持续发展

经过30多年的收革开放．中国的改革已走到了“深水区”，阻力前所未有，所有“帕累托改进”式的“只有人受益而不会有人受损”的改革事项都已做完。

让探路者抖擞精神,全面深改当且行且珍惜

中国改革进程显现，“帕累托改进”将演绎为“卡尔多改进”。尤其是，“做什么”是目标，“怎么做”是路径，“谁来做”是主体，“什么时间做成”则是进度和标准。

权谋的经济学拷问

权谋是人与人博弈中的“帕累托改进”，权谋比之于直接的硬碰硬，社会总成本更低，至少减少了一方的损耗。

“效率优先、兼顾公平”的分配政策不能舍弃吗?——与刘新宜教授商榷

从效率范畴的内含来说，应该明确，这里所研究的效率是一个经济学上的概念。在经济学中，“效率”概念是指资源在得到充分利用的基础上实现了最佳的有效配置，社会没有任何“帕累托改进”的余地，生产者和消费者都得到了最大的利益或福利。而在刘教授那里，“生产力的发展状况”与“效率的高低”、“经济建设”与“效率问题”被简单地划上了等号，或者说他用一个“即”字来连接这些经济范畴是非常不严谨和不妥当的。

我国经济体制改革的现状及发展路径分析

20多年以来 ,我国通过采用“帕累托改进”性质的渐进式改革 ,原计划经济体制在绝大多数领域已基本退出 ,社会主义市场经济体制已初步建立。经济得到了持续、快速、健康的发展。但是 ,我国经济体制改革还远未完成 ,市场经济体制还不完善。本文在总结我国经济体制改革成就的同时 ,也指出了目前还存在的问题 。