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“带动唱”教学方法在中学音乐课堂的应用探讨 被引量:1
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作者 高婷 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第5期160-160,共1页
在新课标与素质教育的影响下,当今中学音乐教学越发重视培养学生的学习主动性与有效性。而在中学音乐课堂中却普遍存在学生缺乏学习兴趣、被动性学习的情况。故要想提高中学音乐课堂教学效率,教师就应通过不同的教学模式提高学生学习兴... 在新课标与素质教育的影响下,当今中学音乐教学越发重视培养学生的学习主动性与有效性。而在中学音乐课堂中却普遍存在学生缺乏学习兴趣、被动性学习的情况。故要想提高中学音乐课堂教学效率,教师就应通过不同的教学模式提高学生学习兴趣与主动性。故本文则主要阐述“带动唱”教学方法在中学音乐课堂的具体应用。 展开更多
关键词 “带动唱”教学 中学音乐 学习兴趣
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