应用型教师“常态化”培训的必然性与实现路径

文章通过梳理我国高校教师培训背景,分析我国高校应用型教师"常态化"培训的必然性,提出将"常态化"培训纳入学校整体发展、依托协同创新平台实现培训模式多元化、建立培训评价导向、构建学习氛围、营造学习环境的应用型教师"常态化"培训的实现路径。