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定语从句新视角——点击其“干扰与隔离”现象
1
作者
丁一
兰啸
《英语学习辅导(高考指导版)》
2004年第9期6-8,41,共4页
用来作定语的句子就是定语从句。在掌握它各种功能的同时,我们还要注意到使用定语从句时所产生的副作用:干扰与隔离。关系词与其它连词容易混清,尤其是定语从句与其它句式的结合,更使得整个句子显得扑朔迷离,使学生解题时感到无从...
用来作定语的句子就是定语从句。在掌握它各种功能的同时,我们还要注意到使用定语从句时所产生的副作用:干扰与隔离。关系词与其它连词容易混清,尤其是定语从句与其它句式的结合,更使得整个句子显得扑朔迷离,使学生解题时感到无从下手,现在结合定语从句所起的“干扰与隔离”作用,用具体例子来谈此种现象。
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关键词
定语从句
“干扰与隔离”现象
高考
英语
语法
解题指导
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职称材料
题名
定语从句新视角——点击其“干扰与隔离”现象
1
作者
丁一
兰啸
出处
《英语学习辅导(高考指导版)》
2004年第9期6-8,41,共4页
文摘
用来作定语的句子就是定语从句。在掌握它各种功能的同时,我们还要注意到使用定语从句时所产生的副作用:干扰与隔离。关系词与其它连词容易混清,尤其是定语从句与其它句式的结合,更使得整个句子显得扑朔迷离,使学生解题时感到无从下手,现在结合定语从句所起的“干扰与隔离”作用,用具体例子来谈此种现象。
关键词
定语从句
“干扰与隔离”现象
高考
英语
语法
解题指导
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
定语从句新视角——点击其“干扰与隔离”现象
丁一
兰啸
《英语学习辅导(高考指导版)》
2004
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