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引导学生制作“平方根计算尺”
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作者 张连平 《中小学数学(初中版)》 2004年第11期9-10,共2页
《课标》要求:“为了使学生在课堂中能够充分地参与活动,在活动中更好地理解重要的数学概念和方法,各个学校要充分利用并开发实物材料和设备,供学生开展实践活动”,为此,在教学中,我引导学生制作“平方根计算尺”,以激发学生兴... 《课标》要求:“为了使学生在课堂中能够充分地参与活动,在活动中更好地理解重要的数学概念和方法,各个学校要充分利用并开发实物材料和设备,供学生开展实践活动”,为此,在教学中,我引导学生制作“平方根计算尺”,以激发学生兴趣,引导学生深入学习,培养学生实践能力和创新精神。 展开更多
关键词 学生 课堂 数学 教学 “平方根计算尺”
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