期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学教育专业“广域课堂”系统的构建
1
作者
梁成艾
朱德全
《毕节学院学报(综合版)》
2014年第2期109-114,共6页
"广域课堂"系统是由学术性、趣味性、实践性三种广域课堂有机整合及无序涨落建构而成的,这一系统具有理论与修为、志趣与特色、技能与效应等深遂内涵。"一专多能"之整体教育目标、"双实双边"之联动培养...
"广域课堂"系统是由学术性、趣味性、实践性三种广域课堂有机整合及无序涨落建构而成的,这一系统具有理论与修为、志趣与特色、技能与效应等深遂内涵。"一专多能"之整体教育目标、"双实双边"之联动培养模式、"三位一体"之板块课程结构、"四层倒塔"之组织管理模式等构成了该系统的有效运转机制。
展开更多
关键词
小学教育专业
“广域课堂”系统
意蕴
运转机制
下载PDF
职称材料
题名
小学教育专业“广域课堂”系统的构建
1
作者
梁成艾
朱德全
机构
铜仁学院
西南大学教育学部
出处
《毕节学院学报(综合版)》
2014年第2期109-114,共6页
基金
贵州省教育厅教学改革2013年重大招标项目<贵州省普通本科高校质量评价体系研究>的阶段研究成果
文摘
"广域课堂"系统是由学术性、趣味性、实践性三种广域课堂有机整合及无序涨落建构而成的,这一系统具有理论与修为、志趣与特色、技能与效应等深遂内涵。"一专多能"之整体教育目标、"双实双边"之联动培养模式、"三位一体"之板块课程结构、"四层倒塔"之组织管理模式等构成了该系统的有效运转机制。
关键词
小学教育专业
“广域课堂”系统
意蕴
运转机制
Keywords
Primary Education Specialty
System of Wide Area Class
Implication
Operating Mecha-nism
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学教育专业“广域课堂”系统的构建
梁成艾
朱德全
《毕节学院学报(综合版)》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部