期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高职本科院校建筑学专业核心课程教学改革探索——以“建筑设计1”为例
被引量:
4
1
作者
冯智渊
陈翠婉
《福建建材》
2022年第11期113-115,共3页
高等职业教育本科院校是推动我国现代职业教育高质量发展的关键环节,其课程建设更是与院校建设和人才培养息息相关。基于广州科技职业技术大学建筑学专业核心课程建设面临的问题,提出了课程改革应树立课程融合与实践并重的理念,并结合...
高等职业教育本科院校是推动我国现代职业教育高质量发展的关键环节,其课程建设更是与院校建设和人才培养息息相关。基于广州科技职业技术大学建筑学专业核心课程建设面临的问题,提出了课程改革应树立课程融合与实践并重的理念,并结合学校建筑学专业教改工作,以“建筑设计1”课程为例总结了教改内容和经验。
展开更多
关键词
高职本科院校
建筑
学
核心课程
“建筑设计1”
下载PDF
职称材料
题名
高职本科院校建筑学专业核心课程教学改革探索——以“建筑设计1”为例
被引量:
4
1
作者
冯智渊
陈翠婉
机构
广州科技职业技术大学建筑工程学院
出处
《福建建材》
2022年第11期113-115,共3页
文摘
高等职业教育本科院校是推动我国现代职业教育高质量发展的关键环节,其课程建设更是与院校建设和人才培养息息相关。基于广州科技职业技术大学建筑学专业核心课程建设面临的问题,提出了课程改革应树立课程融合与实践并重的理念,并结合学校建筑学专业教改工作,以“建筑设计1”课程为例总结了教改内容和经验。
关键词
高职本科院校
建筑
学
核心课程
“建筑设计1”
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TU201-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职本科院校建筑学专业核心课程教学改革探索——以“建筑设计1”为例
冯智渊
陈翠婉
《福建建材》
2022
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部