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题名解锁你的“开心辞典”
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作者
leozem
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出处
《电击高手》
2004年第7期75-76,共2页
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文摘
在网上经常看到有些人说想学破解,但却无处学习.说破解是件很神秘的东西看不懂或无法理解一些高手们所写的破解文章,对于初学者来说这是正常的.这好比说给一个没有看过火箭制造的人一些火箭的原理图.他能造出火箭吗,那么笔者今天就手把手地教大家造“火箭”,学习最基本的破解方法。
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关键词
“开心辞典”
Pw32dasm汉化版
UltraEdit中文版
破解方法
注册码
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分类号
TP311.56
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名“开心辞典”为什么开心
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作者
郑蔚
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机构
中央电视台"开心辞典"栏目
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出处
《中国记者》
北大核心
2003年第11期72-73,共2页
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文摘
央视二套的当家益智类节目"开心辞典"节目诞生于2000年7月,策划之初,栏目主创人员就以先进的产品营销理念为指导,参照国外成功的娱乐节目形态,结合国内受众的收视需求,设计制定了一整套符合现代电视工业化生产规律的节目生产和管理体系,从电视市场环境人手,通过SWOT分析(市场调研、受众分析、选题策划、制作包装和营销推广等),对节目进行了全新的定位,经过三年的实际操作,在电视节目营销方面形成了一些有规律性的经验.
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关键词
中央电视台
益智类节目
“开心辞典”
节目营销
市场调查
受众需求
生产流程
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分类号
G222
[文化科学]
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题名开心识字法例谈
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作者
房霞
王莉艳
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机构
临沂市兰山区第三实验小学
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出处
《山东教育》
2004年第31期36-36,共1页
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关键词
开心识字法
想象识字
小学语文
教学方式
教育模式
“开心辞典”
识字档案
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分类号
G623.22
[文化科学—教育学]
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题名探索中职计算机实践课教学模式
被引量:2
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作者
唐梁兵
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机构
富阳教师进修学校
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出处
《机械职业教育》
2008年第5期41-42,共2页
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文摘
“开心辞典”教学法就是将教学内容任务化,采用热线求助、小组合作、小组竞赛等形式进行实践课教学的一种方法。“开心辞典”教学法能充分发挥学生合作学习的精神,培养学生自己解决实际困难的能力。
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关键词
“开心辞典”教学法
任务驱动
求助热线
合作学习
小组竞争
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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