小学语文“引子”阅读课程构建与开发研究

阅读教学是小学语文教学重要的组成部分,也是学生汲取知识的重要途径。在小学语文教学中,教师需要重视学生阅读兴趣和阅读能力的培养,帮助学生积累丰富的文化知识。在激发学生阅读兴趣、开阔学生阅读视野以及发展学生阅读能力等方面,“引子”阅读课程发挥着至关重要的作用。正因为如此,教师应想方设法基于部编版小学语文教材,采取一些科学合理的策略,有序、有趣、有效地开展“引子”阅读课程。对此,通过阐述“引子”阅读课程的定义,研究小学语文“引子”阅读课程的构建方法,以期提高学生的语文核心素养。