赓续红色基因的新时代奋斗者行动——“弘毅”品格提升工程建设的实践探索

江阴市澄西中学坚持立德树人,传承革命老校的红色基因,构建并完善以“弘毅”校训为核心的精神文化体系,建设校园红色场域,推进红色课程实施,创设红色教育协同平台,构建“弘毅”品格评价体系,从而提升学生核心素养,培育具有“弘毅”品格的新时代奋斗者。

关于“弘毅”的翻译

人教版新课标教材七(上)第十课《(论语)十则》中，将“士不可以不弘毅”中的“弘毅”解释为“强毅”(见教材第46页注解⑤)，笔者认为不妥。

“弘毅教育”在思品教学中的实践探索

＂弘毅教育＂是广东省广州市海珠区南武实验小学的特色主题,在思品教学中以＂弘毅升华＂为爱国主义题材,以＂弘毅涵养＂为生命教育题材,渗透爱国主义和生命教育,激发学生的爱国之志。

基于学生终身发展的“弘毅教育”实践与探索

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》在指导思想和工作方针中,明确提出"树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才"。学校教育是培养高质量人才的摇篮,培养弘毅有为的社会主义建设者和接班人需从学校教育入手。广东省湛江市第十中学根据教育改革方案的指导要求,立足学生的发展需要和学校实际情况,大力开展"弘毅教育",精心打造"弘毅教育"特色学校,用弘毅精神激发学生内动力,用弘毅活动促进学生健康成长,着力培养具有理想信念、远大志向的新时代青年。