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关于合作学习中“弱势个体”的思考 被引量：1
1
作者 王帅 《小学教学研究》 2004年第5期22-23,共2页
在合作学习中,学困生与其他同学存在着显然的差异性。那么,如何使他们积极地参与,树立信心,锻炼思维,提高学习成绩呢?
关键词 合作学习 “弱势个体” 个体差异 课程改革 小学 数学教学 课前预习
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怎样关注合作学习中的“弱势个体”
2
作者 覃薇 《广西教育》 2004年第07A期11-11,共1页
关键词 合作学习 “弱势个体” 教师 角色 参与
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