课堂:如何让“弹性预设”与“有效生成”共精彩

寻找构建高效课堂的方法,增强课堂实效,达到提高学生语文素养的目的。弹性预设与有效生成是辩证统一的关系,课堂教学既需要弹性预设也需要有效生成,预设与生成体现了计划性与开放性的结合。充分的预设是有效生成的基础,有效生成是预设的丰富、发展与补充。两者具有互补性。语文课堂如能做到弹性预设与有效生成的统一,将使语文课堂的实效大大提高。

让历史课堂充满生命力——“弹性”预设促进“动态”生成

本文从新课程理念和高考的要求以及学生的实际出发,认真反思总结了自己的教学实践,提出利用"弹性"预设促进"动态"生成的课堂。