期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
对我国高等艺术教育“当下性”价值的探讨 被引量:3
1
作者 胡前滨 《教育探索》 北大核心 2012年第2期24-25,共2页
我国高等艺术教育亟须加大人文学科的内容。高等艺术教育的终极意义在于培养学生的创造力,这也是高等艺术教育当下价值的核心体现。
关键词 艺术教育 人文学科 “当下性”价值
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部