基于“微拓”平台的研究生育人探索与实践

研究生教育要适应党和国家事业发展需要,培养造就大批德才兼备的高层次人才。本文以西北工业大学开展的“微拓”育人项目为例,全面探索基于学生自主教育和朋辈互助教育的思想政治教育模式,以起到发挥学生主体作用,激发在校研究生科研热情,营造学校浓郁学术氛围的重要作用,进而提出经验推广的价值、应用前景和改进措施。