“微机维护与维修”课教学内容探讨

本文介绍了新疆大学计算机系'微机维护与维修'课程的教学内容,介绍了以课堂教学、维护实践、维修实践三个环节组织教学的方法及各环节的具体操作方法.

机电专业课程与《数控设备维护与维修1+X证书》进行课证融通路径的研究

提质培优行动计划要求在近年来要稳步深入推动1+X证书试点工作,提高技能等级证书的领域认可度。《数控设备维护与维修1+X证书》与之前的机床维修工证书等级与课程标准存在一定的偏差,尤其是在内容、评价标准、评价体系等方面还未进行有效融通。授课教师应当做出适当的改变,从而实现在课程任务融入1+X证书考核内容、教学过程中融入考核内容与流程、评价方式与考核标准的融通。

计算机速录专业微机维修维护课程应用性教学改革思路

微机维护维修是计算机相关专业中普遍开设的专业课程,而相关能力又是计算机速录专业学生必须掌握的重要技能。如何使课本知识能更好的结合专业特点,提高学生实际动手能力是教学设计的关键。教学中应理论与实践结合,考核中卷面测试与动手能力测试结合,并注重引导学生对专业知识体系的兴趣。

《计算机维护与维修》课程改革的研究

本文系统介绍了高职院校计算机维护与维修课程建设的经验、思想和方法；科学总结了课程教学內容设计；引入了先进的“探究——发现式”教学模式，积极倡导行为引导教学法；重视教学手段的改善，大力加强实训教学环节，突破传统考核方式，取得了良好的教学效果。

基于Web的多媒体交互式课件的研制——《微机软维护》远程教学课件

《微机软维护》远程教学课件采用DREAMWEAVER3和FLASH 4制作。网页内容丰富、图文并茂、动画新颖形象 ,较好地将电子教材与电子教学实验相结合 ,供远程教学的用户在互联网上用IE4.0浏览器浏览。制作中采用压缩大纲、图片文字、级联格式页、分层等最新的DHTML技术 ,设有动态效果按钮 ,受控制的滚动字幕、掩罩显示等增加视觉效果并实现强大的交互功能。全套软件含 10万字教案、2 0幅动画、共 2 0 0多个页面 ,全套课件容量 0 .99MB。

微机电源的选购与维修维护

在硬件日新月异的今天,电源作为微机的动力之源,它的性能好坏直接关系到整台微机能否正常工作,并且影响着微机的使用寿命。微机中常见的故障约有80%是由于电源问题引起的。故对微机电源的选购以及维护维修至关重要。

《计算机维修与维护》课的教学改革

为培养出具有综合能力的计算机维修与维护人才,针对<计算机维修与维护>课程的特点,在教学中注重激发学生对计算机的兴趣,通过理论与实践相结合的教学方法,及时更新教材内容等措施提高了教学效果,初步达到了预期的目标.

MOOC环境下高职数控机床原理与维护维修微课资源建设探究

结合微课程的特点,阐述MOOC环境下“数控机床原理与维护维修”课程资源库建设的必要性,从建设原则、建设思路、建设内容等方面说明该课程微课资源库的建设与实践,其“校企合作,共建共享”建设思路为MOOC环境下其他课程微课资源库的建设提供了借鉴。

基于资源协同的《计算机维修维护》课程网络教学系统的设计与实现

随着网络技术和多媒体技术的发展,基于网络的教学在全球兴起,网络教学所需的各类网络教育软件正在不断地被开发。本文基于《计算机维修维护》课程教学的实际需要,根据网络课程与多媒体课件的特点与设计、开发的要求,论述了基于资源协同的《计算机维修维护》课程网络教学系统的设计与制作过程。

微机硬盘的维护与维修技巧

硬盘作为微机的外部存贮器是微型机不可缺少的重要组成部分,随着计算机硬件的不断发展,硬盘的性能指标也不断的发展,包括其转速、容量等.硬盘上装有拥护的操作系统,应用程序以及重要的数据,一旦硬盘出现故障,不但会使机器不能正常工作,而且会丢失重要的数据,所以掌握硬盘的维护与维修技巧是非常重要和有意义的。

国家级精品课程《计算机维护与维修》介绍

《计算机维护与维修》课程在计算机应用专业的教学计划中是一门专业基础课，其目标定位为培养计算机维护与维修方面的技能型、应用型人才。基于这一思想，本课程采用精讲理论，突出操作，增加企业岗位实践和社区维修实践等策略来落实。目的在于让学生掌握组成计算机的各个部件概念、原理的同时，重点放在学生动手操作环节，诸如硬件的拆装、操作系统与其他应用软件的安装、测试和使用。学生通过本课程的学习，具有计算机组装、维修和维护的基本技能，能跟进计算机技术的最新发展，适应行业相应岗位的需求。实践表明，本课程实现了很好的教学效果。

强化微机室管理 提高实验课教学质量

在现有的实验环境及条件下 ,加强实验室管理 ,最大限度发挥计算机的作用 。

《计算机维护与维修》视频教学系统研究

高校《计算机维护与维修》课具有很强的实践性、技术性,需要学生不断积累经验,为适应现阶段教学与实践相结合的理念,满足用人单位对这类技能的迫切要求,在多年的探索实践基础上,提出了一种基于校园网的视频辅助教学模式,搭建流媒体服务器,制作视频教学课件,在小范围内推广发现教学效果明显提高,对学生的技能训练有较好的促进作用,更好地满足了该课程教学要求,有很好的应用前景。

光驱的日常维护及常见故障维修

介绍了光驱的日常维护及常见故障的维修方法。

光驱的维护与维修

光驱是复杂的机、电、磁、光合为一体的精密设备，光驱故障大多集中在机械部分和激光头上。选购光驱应遵循质量第一、速度第二、价格第三的原则。应尽量少用盗版光盘、清洁盘和少玩光盘游戏以维护光驱，尽量避免对光驱误操作。维修不读盘的坏光驱时，应遵循循序渐进的原则：先清洁激光头和聚焦透镜，不行再微调激光强度电位器，仍不行最后才更换激光头。

用维护的观点指导微机的使用

从微机使用与维护的关系 ,阐述维护对于使用的重要性 ,强调使用对维护的依赖性。用维护的观点指导微机的使用与操作 ,及时正确处理故障 。

以信号微机监测系统为手段指导信号设备维修

实现信号设备状态修,是电务设备维护的最终目标。我们要正确认识和发挥微机监测系统功能,以微机监测系统信息为基础,科学指导信号设备维修。

如何提高汽车维修实训课的教学质量

"以社会需求为目标,以就业为导向"是现代职业教育办学的基本指导思想。而对现代企业而言,员工解决实际问题的能力则是提高企业效益的增长点之一。学生到企业后能否很快上手。