期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
信息技术时代下“微生物工程”课程教学改革 被引量:1
1
作者 刘丽娜 刘利利 +2 位作者 彭建 蓝静 周静 《西部素质教育》 2022年第21期142-145,共4页
文章首先阐述了信息技术时代下专业课程教学常用路径,然后论述了信息技术时代下“微生物工程”课程教学改革的流程和成效,最后对信息技术时代下“微生物工程”课程教学改革进行了反思。
关键词 “微生物工程”课程教学 信息技术时代 网络教学平台
下载PDF
专业系列课程的开放式精品示范课堂的探索与实践——以中南大学基于微生物工程的专业系列课程为例 被引量:11
2
作者 余润兰 曾伟民 +1 位作者 周洪波 李交昆 《创新与创业教育》 2016年第1期110-113,共4页
以中南大学生物工程系基于"微生物工程"的三门专业系列课程——"发酵工艺原理""生化分离工程""生物工程产品工艺学"的开放式精品示范课堂改革为例,从构建基于学生互动的教学团队、基于学生互... 以中南大学生物工程系基于"微生物工程"的三门专业系列课程——"发酵工艺原理""生化分离工程""生物工程产品工艺学"的开放式精品示范课堂改革为例,从构建基于学生互动的教学团队、基于学生互动的教学内容衔接与整合、加强综合性微生物工程实验和实习基地建设以提高学生理论联系实践的能力、强化学生创新性和个性化培养的教学方法、多元化的科学合理的考核制度等角度,进行了开放式精品示范课堂的探索与实践,阐述了专业系列课程开展开放式精品示范课堂的优势和亮点。 展开更多
关键词 中南大学生物工程 开放式精品课堂 “微生物工程”课程 教学改革 考核评价
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部