中国古代文学课程的“德性”内容与施教模式探究

中国古代文学中具有大量"德性"内容,这些内容可以为施教者提供大量可资利用的思想道德教育素材。以马克思主义历史唯物主义的观点为指导,从目前高校德育教育现状、古代文学"德性"内容体现、中国古代文学课的德育施教模式等三个方面进行论述,初步构建了中国古代文学课程的德育施教模式。