期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“三立”治教理念下小学“德慧”文化建设路径
1
作者 尹巧丽 《现代教育》 2020年第18期37-39,共3页
基于"三立"治教机制建设,潮海城东小学立足建设"有品位、有特色、有内涵、可持续发展的学校"的定位,坚持以人为本,注重本色回归,大力推进以"德慧"文化建设为统领的教育教学改革,打造"榜样教育"... 基于"三立"治教机制建设,潮海城东小学立足建设"有品位、有特色、有内涵、可持续发展的学校"的定位,坚持以人为本,注重本色回归,大力推进以"德慧"文化建设为统领的教育教学改革,打造"榜样教育"德育品牌,让师生在有幸福感的学校里不断提升专业水平、综合素养,享受工作、学习的快乐。 展开更多
关键词 “德慧”文化 榜样教育 三大路径
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部