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教育硕士“心理发展与教育”课程思政实践探索
1
作者
潘子彦
王春燕
《文教资料》
2023年第8期98-101,共4页
“心理发展与教育”是教育硕士的学位基础课程,将其融入课程思政是培养合格教育硕士的需要,有利于丰富和完善教育硕士思想政治教育体系。本文围绕教学目标、教学内容、教学过程、教学设计、教学手段和教学效果六个方面进行实践探索,力...
“心理发展与教育”是教育硕士的学位基础课程,将其融入课程思政是培养合格教育硕士的需要,有利于丰富和完善教育硕士思想政治教育体系。本文围绕教学目标、教学内容、教学过程、教学设计、教学手段和教学效果六个方面进行实践探索,力求发挥课程的德育功能。
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关键词
教育
硕士
“心理发展与教育”
课程思政
实践探索
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职称材料
题名
教育硕士“心理发展与教育”课程思政实践探索
1
作者
潘子彦
王春燕
机构
河南理工大学应急管理学院
出处
《文教资料》
2023年第8期98-101,共4页
基金
河南理工大学研究生课程思政示范课程项目“心理发展与教育”(YJS2022KCSZ12)。
文摘
“心理发展与教育”是教育硕士的学位基础课程,将其融入课程思政是培养合格教育硕士的需要,有利于丰富和完善教育硕士思想政治教育体系。本文围绕教学目标、教学内容、教学过程、教学设计、教学手段和教学效果六个方面进行实践探索,力求发挥课程的德育功能。
关键词
教育
硕士
“心理发展与教育”
课程思政
实践探索
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
教育硕士“心理发展与教育”课程思政实践探索
潘子彦
王春燕
《文教资料》
2023
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