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旅游服务心理的现实运用——评《旅游心理原理与实务》
被引量:
1
1
作者
赵维新
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2016年第4期I0008-I0008,共1页
随着人民生活水平的逐年增高,人们对旅游的期望值也越来越高,不再满足于一般的旅游服务。这使得旅游从业者必须抓住旅游者的心理变化才能更好地为游客服务。旅游心理学就是一门着眼于旅游者心理变化的学科。它可以基于旅游者及从业者...
随着人民生活水平的逐年增高,人们对旅游的期望值也越来越高,不再满足于一般的旅游服务。这使得旅游从业者必须抓住旅游者的心理变化才能更好地为游客服务。旅游心理学就是一门着眼于旅游者心理变化的学科。它可以基于旅游者及从业者的心理变化纵观整个旅游行业的发展变化,也可以为根据他们的行为探究其心理问题。
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关键词
旅游服务
心理
原理
实务
人民生活水平
心理
变化
旅游
心理
学
旅游者
游客服务
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职称材料
浅谈心理学若干原理在地理学习中的应用
2
作者
徐艳
《地理教学》
2008年第4期28-29,14,共3页
心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。它揭示了教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律,对教师的教育教学工作有着相当大的指导作用,也正因为如此,产生了教育心理学这一分支。教学中,如果能有...
心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。它揭示了教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律,对教师的教育教学工作有着相当大的指导作用,也正因为如此,产生了教育心理学这一分支。教学中,如果能有效的运用心理学的某些原理无疑是有益的。
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关键词
教育
心理
学
地理学习
原理
应用
教学过程
心理
现象
变化
规律
活动现象
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职称材料
用爱心融化坚冰──浅谈用心理学的原理转化落后学生
3
作者
王彩霞
《学会》
1996年第8期34-36,共3页
用爱心融化坚冰──浅谈用心理学的原理转化落后学生山东省博兴一中王彩霞教书育人,塑造孩子美好的灵魂,这是教师神圣的职责,是教育者毕生追求的目标。“只有不合格的教师,没有不合格的学生”,如果学校中只有优秀生,尖子生,那么...
用爱心融化坚冰──浅谈用心理学的原理转化落后学生山东省博兴一中王彩霞教书育人,塑造孩子美好的灵魂,这是教师神圣的职责,是教育者毕生追求的目标。“只有不合格的教师,没有不合格的学生”,如果学校中只有优秀生,尖子生,那么教育就失去了意义。目前,由于社会变...
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关键词
心理
学
教师
班主任
原理
皮格马利翁效应
内心世界
爱心奉献
学习成绩落后
变化
发展
班级管理
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职称材料
运用心理学原理努力做好高校后勤思想政治工作
4
作者
田放
《齐鲁师范学院学报》
1995年第3期123-125,共3页
正确认识心理学与思想政治工作的关系,遵循人们心理活动的规律,从微观上把握心理要素与思想现象之间的联系,了解人们心理活动的不同方面.能更好地把握人们的思想变化规律,从而科学地开展思想政治工作。本文拟从心理学的基本原理出发,结...
正确认识心理学与思想政治工作的关系,遵循人们心理活动的规律,从微观上把握心理要素与思想现象之间的联系,了解人们心理活动的不同方面.能更好地把握人们的思想变化规律,从而科学地开展思想政治工作。本文拟从心理学的基本原理出发,结合高校后勤思想政治工作的实际,谈谈在思想政治工作中应把握的几种思想心理动态。
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关键词
思想政治工作者
高校后勤思想政治工作
心理
学
原理
心理
活动
心理
动态
思想
变化
规律
认识
心理
学
心理
定势
思想现象
心理
要素
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职称材料
在掌握官兵心理变化规律上下功夫
5
作者
姚坛
王志伟
胡磊
《政工学刊》
2006年第4期21-22,共2页
关键词
心理
学
原理
部队官兵
变化
规律
思想政治工作
上下
思想观念
主观精神
思维活动
实践基础
观念形成
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职称材料
运用心理学原理 优化中学生思想工作
6
作者
袁忠凯
崔静
《希望月报(上)》
2008年第1期23-23,17,共2页
当今的中学生大都是独生子女,独特的成长环境塑造了他们特有的心理状态:人生态度积极,追求上进,兴趣广泛,求知欲强;感情脆弱,情绪不稳定;自尊心强,以自我为中心。
关键词
学生思想工作
心理
学
原理
中学德育
兴趣广泛
人生态度
情绪不稳
心理
变化
规律
引导方式
学生思想实
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职称材料
心理学原理加入政治思想教育工作的几点想法
7
作者
肖艳群
《希望月报(上)》
2007年第12期128-129,共2页
思想是存在于人们头脑中有意识的主观精神。包括政治、道德,法纪等内容。从心理学的角度看。思想观念的形成是人在实践基础上的切身体验和思维活动的结果,是伴随着认识、情感、情绪、意志的转移而完成的。所以,人的知、情、意等心理因...
思想是存在于人们头脑中有意识的主观精神。包括政治、道德,法纪等内容。从心理学的角度看。思想观念的形成是人在实践基础上的切身体验和思维活动的结果,是伴随着认识、情感、情绪、意志的转移而完成的。所以,人的知、情、意等心理因素是品德形成与发展的先导。并直接影响思想道德观念的转变。关系着人的内心政治、思想、道德等信念转移的方向和程度。可见,如何捕捉学生的心理变化规律,有意识地运用心理学原理去观察、
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关键词
政治思想教育
心理
学
原理
心理
变化
规律
思想道德观念
品德形成
思想观念
书面语言
文言虚词
口头表
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职称材料
凡音之起,由人心生——评邹长海《声乐艺术心理学》
被引量:
1
8
作者
张淑芳
《西南师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2005年第4期F002-F002,共1页
关键词
艺术
心理
学
人民音乐出版社
心理
学
原理
人心
声乐艺术
2004年
研究成果
观念
变化
社会发展
发声
原理
声乐教育
声乐学习
现实状况
声乐演唱
心理
反应
心理
调控
思维特征
情感特征
心理
因素
注意力
意志力
运用
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职称材料
第九章、手表走快了吗?——激励机制与“光洞原理”
9
《管理知慧》
2005年第3期19-22,共4页
1981年,前南越政府官员阮可琨在法国出版了回忆录《磨难与希望》。在书中阮可琨讲述了这样一段自己早年的亲身经历:
关键词
激励机制
“心理疆域变化原理”
企业管理
工作环境
工作压力
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职称材料
基于流变-突变对基坑坍塌受困人员心理研究
被引量:
1
10
作者
王小金
段淑蕾
《科技资讯》
2021年第6期190-192,共3页
为了减少基坑坍塌事故中的创伤后应激障碍对受困人员后续工作与生活的影响,该文基于流变-突变理论对基坑坍塌人员受困时的心理变化进行定性分析,用流变-突变理论对受困人员的心理演变过程进行具体描述,基坑坍塌事故后受困人员发生心理...
为了减少基坑坍塌事故中的创伤后应激障碍对受困人员后续工作与生活的影响,该文基于流变-突变理论对基坑坍塌人员受困时的心理变化进行定性分析,用流变-突变理论对受困人员的心理演变过程进行具体描述,基坑坍塌事故后受困人员发生心理应激障碍的可能性较高、影响较大。对受困人员在救援期及救援之后进行心理干预和救助,能提高受困人员的救援成功率并且有助于恢复心理健康,降低心理影响对受困人员生产生活的影响。
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关键词
流变-突变
原理
基坑坍塌
受困人员
心理
变化
过程
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职称材料
浅谈心理学在思想政治工作中的运用
11
作者
吴志良
《陕西理工学院学报(社会科学版)》
1991年第4期60-63,共4页
江泽民同志在纪念“七·一”讲话中指出:“面对复杂的国际形势和复杂多变的国内任务,党必须在理论上成熟起来。”在实践中我们发现,现在的大学生和以往的大学生相比,在思想上,行动上都有了新的特点、新的形式,其中还有异常丰富的思...
江泽民同志在纪念“七·一”讲话中指出:“面对复杂的国际形势和复杂多变的国内任务,党必须在理论上成熟起来。”在实践中我们发现,现在的大学生和以往的大学生相比,在思想上,行动上都有了新的特点、新的形式,其中还有异常丰富的思想宝藏需要我们去引导和发掘。另有一些渣滓、糟粕需要剔除。由于时代的变化。
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关键词
思想政治工作
思想
变化
国际形势
心理
学
原理
心理
学依据
人生观教育
心理
引导
教育方式
青年学生
政治辅导员
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职称材料
学点心理疗法有益于身心健康
12
作者
陈清廉
《茶(健康天地)》
2011年第2期56-56,共1页
心理疗法,是医生根据心理学原理,了解并分析患者过去与现在的心理与病理状态,在适当时机以针对性的语言或适当的方法,作用于患者的高级神经中枢,改善患者的精神状态和机体状态,从而达到治疗效果的一种医疗方法。也就是我们常说的"...
心理疗法,是医生根据心理学原理,了解并分析患者过去与现在的心理与病理状态,在适当时机以针对性的语言或适当的方法,作用于患者的高级神经中枢,改善患者的精神状态和机体状态,从而达到治疗效果的一种医疗方法。也就是我们常说的"心病要以心药医"。这种方法已被越来越多的心理疾病患者、身心疾病患者所接受。
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关键词
心理
疾病患者
身心疾病
医疗方法
机体状态
心理
学
原理
情志
变化
丹溪
宝命全形论
不思进食
张子和
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职称材料
运用心理学原理努力做好高校后勤思想政治工作
13
作者
张和仕
《高校后勤研究》
1994年第5期69-71,共3页
思想政治工作与心理学有一个共同点,就是它们都是以人的意识现象及规律作为研究对象的科学。正确的认识心理学与思想政治工作的关系,遵循人们心理活动的规律,从微观上把握心理要素与思想现象之间的联系,了解人们心理活动的不同方面,就...
思想政治工作与心理学有一个共同点,就是它们都是以人的意识现象及规律作为研究对象的科学。正确的认识心理学与思想政治工作的关系,遵循人们心理活动的规律,从微观上把握心理要素与思想现象之间的联系,了解人们心理活动的不同方面,就能更好地把握人们的思想变化规律,从而科学地开展思想政治工作。本文拟从心理学的基本原理出发,结合高校后勤思想政治工作的实际,谈谈在思想政治工作中应把握的几种思想动态。
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关键词
思想政治工作
心理
学
原理
思想
变化
思想动态
认识
心理
学
心理
活动
后勤职工
心理
定势
后勤思想
教育工作
原文传递
事物发展的原因
14
作者
刘惠连
《中学政治教学参考》
1998年第Z1期51-52,共2页
【教学要求】识记:内因、外因的含义。理解:能列举实例,说明内因是事物变化发展的根本原因,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。运用:用内因与外因相结合的观点,分析个人在成长中遇到的问题,正确认识深化改革、扩大...
【教学要求】识记:内因、外因的含义。理解:能列举实例,说明内因是事物变化发展的根本原因,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。运用:用内因与外因相结合的观点,分析个人在成长中遇到的问题,正确认识深化改革、扩大开放和“八七扶贫攻坚计划”。【教学...
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关键词
变化
发展
内因和外因
内因与外因
内部矛盾
事物发展中
辩证关系
原理
发展方向
八七扶贫攻坚计划
内外因
教育
心理
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职称材料
论手风琴演奏中的“力度”与“放松”
被引量:
1
15
作者
郑岷波
《音乐探索》
北大核心
1990年第3期53-55,共3页
手风琴演奏中的“力度”与“放松”是我们经常提到的两个基本问题。这两个问题从表面上看来简单,然而却是手风琴演奏中最难掌握力度变化是手风琴音乐表现的灵魂放;松是手风琴演奏中的关键。只有做到“力度”与“放松”的相互协调,才有...
手风琴演奏中的“力度”与“放松”是我们经常提到的两个基本问题。这两个问题从表面上看来简单,然而却是手风琴演奏中最难掌握力度变化是手风琴音乐表现的灵魂放;松是手风琴演奏中的关键。只有做到“力度”与“放松”的相互协调,才有可能创造出完美的艺术。 一、力度 苏联指挥家康德拉申曾说:“本来力度变化是把音乐的涵义告诉我们,而这点在初次演奏时甚至比音准更重要。我准备原谅奏得不准的音符,可是如果演奏员演奏正确的力度变化,那么他马上就使音乐有了心理内容。
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关键词
手风琴演奏
力度
变化
练琴方法
视奏
艺术修养
复调作品
古典乐派
心理
内容
拉申
发音
原理
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职称材料
高校总务工作全面承包应注意的几个问题
16
作者
陈金干
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
1988年第3期95-98,89,共5页
在完善经济承包责任制的基础上,实行总务后勤全面承包,这是高校后勤改革深化的大趋势,是高校总务工作向社会化过渡的有效途径。它不仅可以给后勤工作带来更多的生机和活力,而且可以更加充分发挥人、财、物的总体效益。在高校后勤日益广...
在完善经济承包责任制的基础上,实行总务后勤全面承包,这是高校后勤改革深化的大趋势,是高校总务工作向社会化过渡的有效途径。它不仅可以给后勤工作带来更多的生机和活力,而且可以更加充分发挥人、财、物的总体效益。在高校后勤日益广泛地实行全面承包的形势下,有必要对实践过程中反映出来的一些问题进行不断地总结和认识,以保证承包始终沿着正确的方向前进,且不断地完善。
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关键词
高校后勤改革
经济承包责任制
后勤职工
服务育人
心理
学
原理
思想
变化
“一切向钱看”
师生员工生活
思想政治工作
精神需要
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职称材料
“我的理想是做个好编辑”——李兵访谈录
17
作者
成佩
李兵
李果
《美术之友》
2005年第6期28-29,共2页
关键词
李兵
李果成
访谈者
艺术院校
萨满文化
作者资源
体制
变化
重点选题
心理
学
原理
刘亚民
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职称材料
做好小学生思想品德工作的重要途径
18
作者
贺松磊
《决策探索》
2007年第11B期62-62,共1页
人的心理因素是品德形成与发展的先导,并直接影响思想道德观念的转变。可见,如何捕捉学生的心理变化规律,有意识地运用心理学原理去观察、认识、分析、解决其思想、观点和行为,确定思想品德工作的重点,进而不断提高思想品德工作的...
人的心理因素是品德形成与发展的先导,并直接影响思想道德观念的转变。可见,如何捕捉学生的心理变化规律,有意识地运用心理学原理去观察、认识、分析、解决其思想、观点和行为,确定思想品德工作的重点,进而不断提高思想品德工作的效果,就成为做好小学生思想品德工作的重要途径。
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关键词
学生思想品德
思想道德观念
心理
因素
心理
学
原理
品德形成
变化
规律
有意识
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职称材料
题名
旅游服务心理的现实运用——评《旅游心理原理与实务》
被引量:
1
1
作者
赵维新
机构
中州大学管理学院
出处
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2016年第4期I0008-I0008,共1页
文摘
随着人民生活水平的逐年增高,人们对旅游的期望值也越来越高,不再满足于一般的旅游服务。这使得旅游从业者必须抓住旅游者的心理变化才能更好地为游客服务。旅游心理学就是一门着眼于旅游者心理变化的学科。它可以基于旅游者及从业者的心理变化纵观整个旅游行业的发展变化,也可以为根据他们的行为探究其心理问题。
关键词
旅游服务
心理
原理
实务
人民生活水平
心理
变化
旅游
心理
学
旅游者
游客服务
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈心理学若干原理在地理学习中的应用
2
作者
徐艳
机构
江苏省天一中学
出处
《地理教学》
2008年第4期28-29,14,共3页
文摘
心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。它揭示了教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律,对教师的教育教学工作有着相当大的指导作用,也正因为如此,产生了教育心理学这一分支。教学中,如果能有效的运用心理学的某些原理无疑是有益的。
关键词
教育
心理
学
地理学习
原理
应用
教学过程
心理
现象
变化
规律
活动现象
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用爱心融化坚冰──浅谈用心理学的原理转化落后学生
3
作者
王彩霞
机构
山东省博兴一中
出处
《学会》
1996年第8期34-36,共3页
文摘
用爱心融化坚冰──浅谈用心理学的原理转化落后学生山东省博兴一中王彩霞教书育人,塑造孩子美好的灵魂,这是教师神圣的职责,是教育者毕生追求的目标。“只有不合格的教师,没有不合格的学生”,如果学校中只有优秀生,尖子生,那么教育就失去了意义。目前,由于社会变...
关键词
心理
学
教师
班主任
原理
皮格马利翁效应
内心世界
爱心奉献
学习成绩落后
变化
发展
班级管理
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
运用心理学原理努力做好高校后勤思想政治工作
4
作者
田放
出处
《齐鲁师范学院学报》
1995年第3期123-125,共3页
文摘
正确认识心理学与思想政治工作的关系,遵循人们心理活动的规律,从微观上把握心理要素与思想现象之间的联系,了解人们心理活动的不同方面.能更好地把握人们的思想变化规律,从而科学地开展思想政治工作。本文拟从心理学的基本原理出发,结合高校后勤思想政治工作的实际,谈谈在思想政治工作中应把握的几种思想心理动态。
关键词
思想政治工作者
高校后勤思想政治工作
心理
学
原理
心理
活动
心理
动态
思想
变化
规律
认识
心理
学
心理
定势
思想现象
心理
要素
分类号
G647.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
在掌握官兵心理变化规律上下功夫
5
作者
姚坛
王志伟
胡磊
机构
海军大连舰艇学院
出处
《政工学刊》
2006年第4期21-22,共2页
关键词
心理
学
原理
部队官兵
变化
规律
思想政治工作
上下
思想观念
主观精神
思维活动
实践基础
观念形成
分类号
E221 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
运用心理学原理 优化中学生思想工作
6
作者
袁忠凯
崔静
机构
山东省沂水县第二职业中专
山东省沂水县崔家峪初级中学 山东沂水
出处
《希望月报(上)》
2008年第1期23-23,17,共2页
文摘
当今的中学生大都是独生子女,独特的成长环境塑造了他们特有的心理状态:人生态度积极,追求上进,兴趣广泛,求知欲强;感情脆弱,情绪不稳定;自尊心强,以自我为中心。
关键词
学生思想工作
心理
学
原理
中学德育
兴趣广泛
人生态度
情绪不稳
心理
变化
规律
引导方式
学生思想实
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
心理学原理加入政治思想教育工作的几点想法
7
作者
肖艳群
机构
邵阳市职业技术学院
出处
《希望月报(上)》
2007年第12期128-129,共2页
文摘
思想是存在于人们头脑中有意识的主观精神。包括政治、道德,法纪等内容。从心理学的角度看。思想观念的形成是人在实践基础上的切身体验和思维活动的结果,是伴随着认识、情感、情绪、意志的转移而完成的。所以,人的知、情、意等心理因素是品德形成与发展的先导。并直接影响思想道德观念的转变。关系着人的内心政治、思想、道德等信念转移的方向和程度。可见,如何捕捉学生的心理变化规律,有意识地运用心理学原理去观察、
关键词
政治思想教育
心理
学
原理
心理
变化
规律
思想道德观念
品德形成
思想观念
书面语言
文言虚词
口头表
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
凡音之起,由人心生——评邹长海《声乐艺术心理学》
被引量:
1
8
作者
张淑芳
机构
西南师范大学音乐学院
出处
《西南师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2005年第4期F002-F002,共1页
关键词
艺术
心理
学
人民音乐出版社
心理
学
原理
人心
声乐艺术
2004年
研究成果
观念
变化
社会发展
发声
原理
声乐教育
声乐学习
现实状况
声乐演唱
心理
反应
心理
调控
思维特征
情感特征
心理
因素
注意力
意志力
运用
分类号
J0-05 [艺术—艺术理论]
G236 [文化科学]
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职称材料
题名
第九章、手表走快了吗?——激励机制与“光洞原理”
9
出处
《管理知慧》
2005年第3期19-22,共4页
文摘
1981年,前南越政府官员阮可琨在法国出版了回忆录《磨难与希望》。在书中阮可琨讲述了这样一段自己早年的亲身经历:
关键词
激励机制
“心理疆域变化原理”
企业管理
工作环境
工作压力
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
基于流变-突变对基坑坍塌受困人员心理研究
被引量:
1
10
作者
王小金
段淑蕾
机构
洛阳理工学院
出处
《科技资讯》
2021年第6期190-192,共3页
文摘
为了减少基坑坍塌事故中的创伤后应激障碍对受困人员后续工作与生活的影响,该文基于流变-突变理论对基坑坍塌人员受困时的心理变化进行定性分析,用流变-突变理论对受困人员的心理演变过程进行具体描述,基坑坍塌事故后受困人员发生心理应激障碍的可能性较高、影响较大。对受困人员在救援期及救援之后进行心理干预和救助,能提高受困人员的救援成功率并且有助于恢复心理健康,降低心理影响对受困人员生产生活的影响。
关键词
流变-突变
原理
基坑坍塌
受困人员
心理
变化
过程
Keywords
Rheology-mutation theory
Foundation pit collapse
Accident victim
Mental process
分类号
P258 [天文地球—测绘科学与技术]
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职称材料
题名
浅谈心理学在思想政治工作中的运用
11
作者
吴志良
出处
《陕西理工学院学报(社会科学版)》
1991年第4期60-63,共4页
文摘
江泽民同志在纪念“七·一”讲话中指出:“面对复杂的国际形势和复杂多变的国内任务,党必须在理论上成熟起来。”在实践中我们发现,现在的大学生和以往的大学生相比,在思想上,行动上都有了新的特点、新的形式,其中还有异常丰富的思想宝藏需要我们去引导和发掘。另有一些渣滓、糟粕需要剔除。由于时代的变化。
关键词
思想政治工作
思想
变化
国际形势
心理
学
原理
心理
学依据
人生观教育
心理
引导
教育方式
青年学生
政治辅导员
分类号
G65 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
学点心理疗法有益于身心健康
12
作者
陈清廉
出处
《茶(健康天地)》
2011年第2期56-56,共1页
文摘
心理疗法,是医生根据心理学原理,了解并分析患者过去与现在的心理与病理状态,在适当时机以针对性的语言或适当的方法,作用于患者的高级神经中枢,改善患者的精神状态和机体状态,从而达到治疗效果的一种医疗方法。也就是我们常说的"心病要以心药医"。这种方法已被越来越多的心理疾病患者、身心疾病患者所接受。
关键词
心理
疾病患者
身心疾病
医疗方法
机体状态
心理
学
原理
情志
变化
丹溪
宝命全形论
不思进食
张子和
分类号
R161 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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职称材料
题名
运用心理学原理努力做好高校后勤思想政治工作
13
作者
张和仕
机构
南方冶金学院
出处
《高校后勤研究》
1994年第5期69-71,共3页
文摘
思想政治工作与心理学有一个共同点,就是它们都是以人的意识现象及规律作为研究对象的科学。正确的认识心理学与思想政治工作的关系,遵循人们心理活动的规律,从微观上把握心理要素与思想现象之间的联系,了解人们心理活动的不同方面,就能更好地把握人们的思想变化规律,从而科学地开展思想政治工作。本文拟从心理学的基本原理出发,结合高校后勤思想政治工作的实际,谈谈在思想政治工作中应把握的几种思想动态。
关键词
思想政治工作
心理
学
原理
思想
变化
思想动态
认识
心理
学
心理
活动
后勤职工
心理
定势
后勤思想
教育工作
分类号
G647.4 [文化科学—高等教育学]
D64 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
事物发展的原因
14
作者
刘惠连
机构
江苏张家港市沙洲中学
出处
《中学政治教学参考》
1998年第Z1期51-52,共2页
文摘
【教学要求】识记:内因、外因的含义。理解:能列举实例,说明内因是事物变化发展的根本原因,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。运用:用内因与外因相结合的观点,分析个人在成长中遇到的问题,正确认识深化改革、扩大开放和“八七扶贫攻坚计划”。【教学...
关键词
变化
发展
内因和外因
内因与外因
内部矛盾
事物发展中
辩证关系
原理
发展方向
八七扶贫攻坚计划
内外因
教育
心理
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论手风琴演奏中的“力度”与“放松”
被引量:
1
15
作者
郑岷波
机构
成都市四川音乐学院钢琴系
出处
《音乐探索》
北大核心
1990年第3期53-55,共3页
文摘
手风琴演奏中的“力度”与“放松”是我们经常提到的两个基本问题。这两个问题从表面上看来简单,然而却是手风琴演奏中最难掌握力度变化是手风琴音乐表现的灵魂放;松是手风琴演奏中的关键。只有做到“力度”与“放松”的相互协调,才有可能创造出完美的艺术。 一、力度 苏联指挥家康德拉申曾说:“本来力度变化是把音乐的涵义告诉我们,而这点在初次演奏时甚至比音准更重要。我准备原谅奏得不准的音符,可是如果演奏员演奏正确的力度变化,那么他马上就使音乐有了心理内容。
关键词
手风琴演奏
力度
变化
练琴方法
视奏
艺术修养
复调作品
古典乐派
心理
内容
拉申
发音
原理
分类号
J6 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
高校总务工作全面承包应注意的几个问题
16
作者
陈金干
出处
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
1988年第3期95-98,89,共5页
文摘
在完善经济承包责任制的基础上,实行总务后勤全面承包,这是高校后勤改革深化的大趋势,是高校总务工作向社会化过渡的有效途径。它不仅可以给后勤工作带来更多的生机和活力,而且可以更加充分发挥人、财、物的总体效益。在高校后勤日益广泛地实行全面承包的形势下,有必要对实践过程中反映出来的一些问题进行不断地总结和认识,以保证承包始终沿着正确的方向前进,且不断地完善。
关键词
高校后勤改革
经济承包责任制
后勤职工
服务育人
心理
学
原理
思想
变化
“一切向钱看”
师生员工生活
思想政治工作
精神需要
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“我的理想是做个好编辑”——李兵访谈录
17
作者
成佩
李兵
李果
出处
《美术之友》
2005年第6期28-29,共2页
关键词
李兵
李果成
访谈者
艺术院校
萨满文化
作者资源
体制
变化
重点选题
心理
学
原理
刘亚民
分类号
K825.42 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
做好小学生思想品德工作的重要途径
18
作者
贺松磊
机构
河南省镇平县曲屯镇齐岗小学
出处
《决策探索》
2007年第11B期62-62,共1页
文摘
人的心理因素是品德形成与发展的先导,并直接影响思想道德观念的转变。可见,如何捕捉学生的心理变化规律,有意识地运用心理学原理去观察、认识、分析、解决其思想、观点和行为,确定思想品德工作的重点,进而不断提高思想品德工作的效果,就成为做好小学生思想品德工作的重要途径。
关键词
学生思想品德
思想道德观念
心理
因素
心理
学
原理
品德形成
变化
规律
有意识
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
旅游服务心理的现实运用——评《旅游心理原理与实务》
赵维新
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2016
1
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职称材料
2
浅谈心理学若干原理在地理学习中的应用
徐艳
《地理教学》
2008
0
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职称材料
3
用爱心融化坚冰──浅谈用心理学的原理转化落后学生
王彩霞
《学会》
1996
0
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职称材料
4
运用心理学原理努力做好高校后勤思想政治工作
田放
《齐鲁师范学院学报》
1995
0
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职称材料
5
在掌握官兵心理变化规律上下功夫
姚坛
王志伟
胡磊
《政工学刊》
2006
0
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职称材料
6
运用心理学原理 优化中学生思想工作
袁忠凯
崔静
《希望月报(上)》
2008
0
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职称材料
7
心理学原理加入政治思想教育工作的几点想法
肖艳群
《希望月报(上)》
2007
0
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职称材料
8
凡音之起,由人心生——评邹长海《声乐艺术心理学》
张淑芳
《西南师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2005
1
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职称材料
9
第九章、手表走快了吗?——激励机制与“光洞原理”
《管理知慧》
2005
0
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职称材料
10
基于流变-突变对基坑坍塌受困人员心理研究
王小金
段淑蕾
《科技资讯》
2021
1
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职称材料
11
浅谈心理学在思想政治工作中的运用
吴志良
《陕西理工学院学报(社会科学版)》
1991
0
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职称材料
12
学点心理疗法有益于身心健康
陈清廉
《茶(健康天地)》
2011
0
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职称材料
13
运用心理学原理努力做好高校后勤思想政治工作
张和仕
《高校后勤研究》
1994
0
原文传递
14
事物发展的原因
刘惠连
《中学政治教学参考》
1998
0
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职称材料
15
论手风琴演奏中的“力度”与“放松”
郑岷波
《音乐探索》
北大核心
1990
1
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职称材料
16
高校总务工作全面承包应注意的几个问题
陈金干
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
1988
0
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职称材料
17
“我的理想是做个好编辑”——李兵访谈录
成佩
李兵
李果
《美术之友》
2005
0
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职称材料
18
做好小学生思想品德工作的重要途径
贺松磊
《决策探索》
2007
0
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职称材料
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