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内容驳杂 色彩纷呈──谈《战国策》多元的思想内容
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作者 刘美生 《贵州教育学院学报》 1996年第1期13-18,共6页
关键词 《战国策》 史料价值 纵横家 智谋 “忠君爱国” 民本思想
全文增补中
《爱的教育》:从意大利到日本
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作者 颜淑兰 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 2018年第10期125-134,共10页
在现当代中国教育界产生重要影响的夏丏尊译著《爱的教育》,以日本教育家三浦修吾译《爱的学校》为底本,其原作是意大利作家艾德蒙托·德·亚米契斯的Cuore。聚焦该文本从意大利到日本的旅行过程,Cuore诞生于意大利民族国家形成... 在现当代中国教育界产生重要影响的夏丏尊译著《爱的教育》,以日本教育家三浦修吾译《爱的学校》为底本,其原作是意大利作家艾德蒙托·德·亚米契斯的Cuore。聚焦该文本从意大利到日本的旅行过程,Cuore诞生于意大利民族国家形成期,小说提倡"尊王爱国""为国献身"等精神,形塑了意大利读者的民族想象。三浦修吾将该小说翻译到日本时,为了迎合新的语境,培养儿童的"国民精神和忠君爱国的至情",把故事背景中的意大利因素模糊化,并将儿童和教师统合于作为"国民精神之父"的天皇的权威下。《爱的学校》中的爱国故事曾被多次收入日本的小学教材,在《爱的学校》的阅读实践中"忠君爱国"的价值取向得到了贯彻和深化。 展开更多
关键词 三浦修吾 《爱的学校》 国民教育 “忠君爱国”
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