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手机助你做微课——以手机应用“快讲”为例 被引量:1
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作者 宋潇 吴胜玥 《才智》 2017年第13期91-91,共1页
微课是近几年教育领域的研究热点。目前,微课制作大多是简单的PPT录屏,其实还有很多种方法可供教师选择。本文以手机应用"快讲"为例讲解微课的制作方法,为一线教师的微课制作提供新的思路。
关键词 微课 制作 “快讲”
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